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것
2) 관계는 평등하다
3) 개인적 사회적 정체성은 상호의존적
4) 여성의 시각으로 재조명
3. 여성복지실천의 목표
1) 적응이 아닌 변화를 위한 상담
2) 평등성의 강화
3) 자기양육
4) 다양성 인정
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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서울:학지사.
김수영모선희 외(2009),『노년사회학』, 학지사.
유승흠ㆍ이윤환(2007).『노인보건학』. 서울, 한국: 계축문화사.
김재환(2016). 「노인의 체력 및 신체활동 수준과 활동적 노화의 관계에 대한연구」. 서울여자대학교 대학원 석사학
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서울시립대학교 대학원.
김은설(2015). 어린이 통학 차량, 모두가 보호해야. 육아정책Brief. 제40호. 육아정책연구소.
김혜미(2016). 유아교육기관의 안전과 안전교육에 대한 학부모의 인식 및 요구. 석사학위논문. 중앙대학교 대학원. Ⅰ. 서론
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서울대학교 대학원.
유혜자.(2001). 사회복지 전달체계 구축방안 연구. 석사논문, 서강대학교 공공정책대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 서비스 전달체계의 개념
2. 우리나라 사회복지 서비스 전달체계의 문제점
1) 이원적 정책
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학습 방법이 과학에 관련된 태도에 미치는 효과, 석사학위 논문 서울교육대학교 초등교육학과 초등과학교육전공
정명희(1998), 과학교육과 아동문학의 통합적 지도 효과, 석사학위 논문 인천교육 대학교 대학원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
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서울시립대학교 도시과학대학원, 2007.
강민정, 청소년의 자아존중감과 사회적 문제해결력과의 관계, 서강대학교 대학원 석사학위논문, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 비행이란
2. 청소년 비행의 원인
1) 청소년 비행의 개인에 의
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대학교 교육대학원 석사학위논문
김종호(1998), 경제교육의 개념정의와 학교경제 교육에 대한 소고, 수선사회 제9집, 서울교육대학교 사회교육과
이태근외(1988), 경제교육론, 서울 : 교학연구사
조도근(1997), 학교 경제 교육의 방향(上), 교육
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대학교 행정대학원 석사과정.
이재덕(2010). 노숙인 자활프로그램 참여자의 만족도에 관한 연구. 서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노숙인 시설이란
2. 기관 선정 - 00시 S 복지관(노숙인 시설)
3. S
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서울대학교 대학원 사회학 석사학위 논문, 1996 Ⅰ. 학습공동체의 조성전략
1. 학습 분위기 조성
2. 교사의 역할
1) 학습방법의 학습(Learning to learn)
2) 동기부여자
3) 방향설정자
4) 조정자
5) 상담자
6) 혁신자
3. 학습자의 역할
Ⅱ. 학습
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대학교행정, 자치대학원 석사학위논문, 2008.
김영주, 자원봉사 활동실태와 활성화 방안에 관한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사활동이란
2. 자원봉사활동의 필요성의 이론적
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