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서울대학교 법학연구소
윤현석(2007), 조세법과 조세정책의 관계정립, 동광문화사
최병수(2009), 국세행정의 개선방안에 관한 연구 : 국세청의 세정개혁을 중심으로, 전북대학교 Ⅰ. 세금과 과세개편
1. 보유과세의 강화와 거래과세의 경감
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서울교육대학교, 2010
ⅲ. 성정희, 발명공작활동을 통한 아이디어 구현능력 신장, 대구광역시, 2006
ⅳ. 이환복, 초등 실과 공작 활동을 통한 발명 아이디어 창출 지도의 효율화 방안, 전주교육대학교, 2003
ⅴ. 유승원, 전라북도 발명교실의 교육
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자기평가 보고서
6. 관찰법
Ⅳ. 체육교육평가(체육과평가)의 기능과 동향
1. 평가의 기능
2. 평가의 동향
Ⅴ. 체육교육평가(체육과평가)의 활용
Ⅵ. 체육교육평가(체육과평가)의 실태와 문제점
Ⅶ. 향후 체육교육평가(체육과평가)의
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대학교 법학연구소
○ 이미현(2006), 상장폐지에 관한 분쟁의 현황과 과제, 서울대학교 금융법센터
○ 이기우(1997), 전자주민카드제도의 법률적 문제점, 현대사회연구소
○ 육소영(2001), 인터넷상의 상표보호에 관한 법률문제, 연세대학교 법학
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. 서울대학교출판부. 2000
- 최규성. 高麗初期의 女眞關係와 北方政策. 동국사학 권 15. 동국사학회. 1981 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 10~11세기 동아시아 국제정세
2. 고려의 군사력
3. 고려의 정국운영 주체와 대외정책
Ⅲ. 결론
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대학교, 1969 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성장모형의 종류
Ⅲ. 성장모형과 이론
1. 배로(Barro,1990)모형
2. 정부지출 세분화 모형
Ⅳ. 성장모형과 경제성장모형
1. AUTOREG를 사용한 자기회귀모형
2. 연립방정식모형
1) 연립방정식 모형의 조건
2) 모형
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서울여자대학교 대학원 석사학위논문, 1999
이민종, 청소년기의 자아정체감과 통제소재 및 비행충동간의 관계, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998
오치선, 청소년 지도학, 학지사, 1999
정하성, 청소년문제와 지도, 해와달, 1993
최윤진,
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서울여자대학교
ⅱ. 박성용(2003), 경제교환과 사회관계, 영남대학교출판부
ⅲ. 이인순(1994), 사회관계와 창의성, 안동과학대학
ⅳ. 주경희(1993), 사회계층과 도덕성 발달수준과의 관계연구, 단국대학교
ⅴ. 최맹식 외 1명(2011), 사회관계망 자동
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서울대학교병원/ 1999/ 간호진단과 계획/ 서울대학교출판부
이경순 外/ 1995/ 정신건강간호학上/ 현문사
www.zzbb29.com/syco2.htm - 목 차 -
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 관계문헌의 개요
( Dx - Schizophrenia )
1) 정의
2) 원인
3) 증상
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반영
4. 독서 시간 설정
Ⅵ. 창의적수업활동(교육활동) 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
참고문헌
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