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서울: 배영사.
정건영(1989). 존 듀이의 교육철학. 서울: 교육출판사.
중원문화 편집부 편(1991). 헤겔 입문. 서울: 중원문화.
2. 논문
김효정(2002). 존 듀이의 진보주의 교육사상이 학교교육에 미친 영향. 석사학위논문. 숙명여자대학교 교육대학원
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화학 그리고 천문학을 공부할 수 있습니다. 외계인들은 우리를 어떻게 살아갈지에 대해 채워 줄지 모릅니다. 아마 그들은 심지어 (사회를 위한 진짜 문제점은 아니지만 개인적인 관점에서 알만한 훌륭한 것인 ) 죽음에 대한 치료법을 누설할
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서, 학생들은 동시에 자신이 내린 선택과 결정에 대해 책임을 지는 일도 배워야 한다고 주장하였다. 그들은 금년의 경험이 내년의 교육 계획에 좋은 교훈이 될 수 있다고 말하기도 하였다. 그러나 대다수의 학부모들은 이에 반대하면서 올 일
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서 유역과 하천의 특성상 상 하류 하천은 물론 유역의 물리적, 화학적, 생태적 영향을 받아 원 하천복원사업의 취지가 점차 퇴색하고 사업목표의 유지가 어려워질 수 있다. 즉 사업의 지속가능성이 약해질 수 있다는 것이다. 이는 여러 현실적
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수학능력시험을 바탕으로 학생들을 선발하고 있다. 이런 상황에서 고교등급제를 실시할 필요가 있을까? 이것은 내신 성적으로만 학생을 선발할 때 크게 논해보아야 할 문제일 것이다. 이런 나의 주장에 수시의 경우는 어떻게 하냐는 의문을
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서, 서울 : 국정교과서 주식회사.
김두련(1997). 아동의 창의성 발달을 위한 창작무용 프로그램 개발과 현장 적용에 관한 연구, 명지대학교대학원 박사학위 논문.
김순영(1987). 아동기에 있어서의 자아개념과 창의성에 관한 연구, 성신여대 대학
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수학 내공 파고들기
3. 암기과목 내공 쌓기
3. 예리 엄마의 귀띔, 우등생 만드는 비결.
1) 비결1 - 스스로 공부하는 습관을 갖도록 유도하라
2) 비결2 - 칭찬과 격려는 윈윈(win win)전략이다
3) 비결3 - 저마다 공부 페이스가 다른 걸 인
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서 목적론
2. 내적 생명의 조성과 정상화
3. 인격의 완성
4. 이상사회의 건설
Ⅴ. 본 론(4) - 몬테소리 교육의 내용
1. 일상생활 훈련
2. 감각교육
3. 언어교육
4. 수학교육
5. 문화교육
Ⅵ. 본 론(5) - 몬테소리 교사(교사관)
1. 교사의
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서로 어떤 하나의 교과가 다른 교과보다 더 중요하다는 식의 교과 간 위계를 설정하지 않았지만, Bruner는 구조를 가르치는 데에 중요한 학문으로서 과학과 수학을 크게 강조한 점이다.
- 중략 - 공통형
➀교육과정의 구성에 영향을
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