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자기 개발적 요소를 갖춘 내용
Ⅴ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 식생활영역
Ⅵ. 실과교과(실과교육, 실과수업)와 홀리스틱교육
Ⅶ. 실과교과(실과교육, 실과수업)와 환경교육
Ⅷ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 교수학습방법
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전기?계장분야
3) 기술분야
4) 운영분야
6. 점검결과 미비사항에 대한 조치방법
1) 경미지적 및 즉시시정을 요하는 사항
2) 중요지적 사항
Ⅱ. 정밀분포조사
1. 울진군
2. 봉화군
3. 청송군
4. 영덕군
Ⅲ. 정밀농업
1. 정밀 농업의 등장
2
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여대 교육대학원 부설 열린 교육연구소, 열린 교육과 수준별 교육과정, 덕성여자대학교, 1997
◇ 오성고등학교, 일반계 고등학교 수준별 교육과정 편성·운영, 교육과정 연구학교 운영 보고서, 2001
◇ 진량초등학교, 심화·보충형 수준별 학교교
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서울; 학지사
⑤ 성숙진外(1998). 사회복지조사방법론 서울; 나남출판
⑥ 한국청소년상담소(2001). 상담사례집, 서울; 한국청소년상담소 출판부
⑦ "Welfarefamily",<http://www.wlfarefamily.com/>,(27th of Oct, 2004)
⑧ "남서울 대학교 아동복지학과",<http:/
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전자상거래 활성화를 위한 프라이버시 보호 연구"
(http://user.chollian.net/~infolaw/ec-privacy.html)
고영삼(1999. 11), "전자상거래 시대의 소비자 개인정보 문제", 숭실대학교 정보사회학과 정보사회학회 세미나 주제 발표문
고영삼(1998), 「전자감시사
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대학교(1997), 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주식회사 Ⅰ. 수학과 성취도평가 지도자료(교수자료)
1. 목적
2. 활용
1) 기본 학습 내용 확인하기<꼭 알아두기>
2) 성취 수준 평가하기<성취도 평가>
3) 보충학습 프로그램<다시
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대학교
양동현(2009) / SK 브로드밴드의 네트워크 현황과 발전 전략, 한국정보통신설비학회
조진호 외 4명(2011) / 천리안 위성통신시스템과 관제시스템의 개발 및 활용, 한국전자통신연구원
한국인터넷전문가협회(2012) / 올레닷컴
한국인터넷전
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공학원론 - 교육방법 및 교육공학의 이론과 실제, 양서원
○ 변영계(1999), 교수학습이론의 이해, 서울: 학지사
○ 왕경수 외, 교수 설계이론, 원미사
○ 임철일(2000), 교수설계이론 -학습과제 유형별 교수전략, 교육과학사
○ C.M. 라이겔루수, 박
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서울특별시 교육청지정 시범유치원 운영보고서, 동아유치원, 2004년
3. 【공동육아와 공동체교육10주년기념 제1회 국제학술대회】 / : 공동육아와 공동체교육, 2004년
6. 【유치원 교육과정에서의 환경교육 분석】 / 경남대학교 교육대학원 석사
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대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 정의
Ⅲ. 가상토론학습(인터넷토론수업, 웹, 온라인)의 특징
Ⅳ. 가상토론학습(인터넷토론학습, 웹, 온라인)의 의의
Ⅴ. 가상토론학습(인터넷토론학습, 웹, 온라인)의 종류와 비교
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