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후기를 올려본다.
2. 본론
2-1. 보이스멘토 성우화술학원 (강남구 논현동)
학원과 집까지의 거리는 1시간 남짓 걸렸다.
원장님이 워낙 외향적인 사람이라 처음에는 조금 부담스러웠지만, 언젠가 직접 커피 타주신 일 때문인지 결국에는
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학원론 (신성사 1998) / 이종운
- 네이버 백과사전
- 국회도서관
- TVCF (http://www.tvcf.co.kr/)
- 동아 Economy (http://economy.donga.com/total/3/01/20100526/28618069/1)
- 포스코 (http://www.poscocampaign.com/introduce.aspx)
- 서울우유 (http://www.seoulmilk.co.kr/)
- 푸르지오 (http://www.
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2) 실외놀이
3) 놀이터
4) 유치원과 보육시설
3. 아동 문화공간
1) 도시공원
2) 생태공원
3) 민속촌
4) 박물관
4. 아동과 함께 직접 체험 한 후 체험후기
1) 학습자의 입장 - 생태공원
2) 아동의 입장 - 생태공원
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서울 : 교 육과학기술부
서현아, 고은미, 지은주, 신경민(2005). 유아경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식 및 실시현 황. 열린유아교육연구, 10(1), 131-151.
장명주(2003). 유아경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식. 이화여자대학교 교육대학원
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후기 교육사상가 루돌프 슈타이너
1. 인지학
2. 기질론
3. 발도르프학교의 성립 배경
4. 운영상의 특징
Ⅵ. 독일 근대후기 교육사상가 프뢰벨
1. 생애
2. 교육원리
1) 통일의 원리
2) 자기활동의 원리
3) 노작의 원리
4) 놀이의 원리
참고
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