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이론적 접근방법을 빌려옴으로써 점차의 자신의 위치를 되찾게 되었다. 이것은 낡은 정치사와는 달리 구조, 사회분석, 기호학과 권력의 연구에 의해 성립된 새로운 정치사로 발전하기 시작했다고 말하면서 “정치사는 더 이상 역사의 중심이
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  • 등록일 2018.10.26
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아날학파는 산업화 사회의 '역사와 문제'들에 대하여 관심이 결여되어 있다.사실이다. 산업혁명 이후의 현대문제에 관심을 가진 아날학자들은 많지 않기 때문이다. 아날학파 대가들의 논제명을 일별하면 그들은 대부분 중세가 아니면 산업화
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  • 등록일 2004.09.23
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부르대학의 중세사 교수가 되었다. 1920년 카페왕조 왕령지의 농민해방을 다룬 《왕과 농노》로 소르본대학에서 문학박사 학위를 받았으며 1929년 역사학자 L.페브르와 공동으로 《사회경제사연보》를 창간하여 아날학파의 기초를 이룩하였다
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  • 등록일 2006.08.16
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이론과 실천의 통일성을 거부함으로써 이론적 지식과 정치적 실천간의 괴리를 해결하지 못한 채 이를 미해결의 유산으로 남긴 것이다. 이론과 실천간의 근본적인 통일성을 이룩하고, 그래서 제1세대가 남긴 탈정치화된 비판이론을 인식론적
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  • 등록일 2004.09.08
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세대의 폐쇄주의 또한 비판받아 마땅하다. 이제 기성세대는 급격한 사회변화를 향한 적응력을 제고해야 한다. 자신의 경험에 유일한 권위를 부여하기보다 가치 및 규범의 다원화를 수용해야 하며, 과거 중심성에서 벗어나야 한다. 더불어 기
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  • 등록일 2015.02.03
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논문 354건

인식 비교』, 선인, p. 12~13 고병익, 1996,『동아시아의 전통과 변용』(문학과 지성사), p.116 교육과정 연수자료 175 교육인적자원부, 2003 국제 교과서 연구회 편, 1994, 『한ㆍ일 역사교과서 수정의 제 문제』(백산자료원), p.31~33김유리, 2001, 「중국
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  • 발행일 2007.12.25
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현대 주거의 실내건축에서는 현재 어떻게 나타나고 있으며 적용되어질 수 있는가를 보여주고자 한다. 국문초록 목차 연구진행흐름도 표.그림목차 제 1 장 서론 1-1. 연구의 배경 1-2. 연구의 목적 1-3 연구의 범위 및 방법 제 2 장
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  • 발행일 2010.01.15
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제 33권 제6호, 2006. 김진숙유영주. 「어머니와 청년기 자녀와의 커뮤니케이션에 관한 연구」,『한국가정관리학회지』, 제3권 제1호, 2051. 김현정. 「부모-자녀간 의사소통, 또래지위 및 호기심과 청소년 비행 성향과의 관계」, 연세대학교 교육
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  • 발행일 2008.10.26
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제와 계급문제」.『한국사회사연구회 논문집』. 한국사회사연구회. 50-67(p.17) Ⅲ. 일제하의 혁명적 노동운동(1930년대) 안태정. 1989.「1930년대 원산지역의 혁명적 노동운동(1930~1938):조직건설운동을 중 심으로」『역사와 현실』제2호. 한국역사
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  • 발행일 2012.05.20
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제2절연구체계 1.문헌연구 및 동향 2.사례연구 및 설문조사 제 2장 다각화를 통한 성장전략에 대한 이론적 고찰 제1절 중견기업의 성장전략으로서의 다각화 제2절 다각화의 정의, 동기와 장단점 1.다각화의 정의 2.다각화의 동기 3.다각
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  • 발행일 2008.10.15
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취업자료 473건

제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는
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  • 등록일 2024.01.22
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3.3 책 내용의 철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체와 언어적 특징 5.1 작가의 문체 5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1
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? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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  • 등록일 2004.07.30
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부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학 재학 중 학업계획과 대학 졸업 후의 진로 Ⅷ. 경희대학교 법학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학 재학 중 학업계획 3. 대학 졸업 후의 진로 Ⅸ. 이
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  • 등록일 2008.12.07
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중요한 이유 180 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 182 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 183 라. 면접관 생각의 중요성 183 ? 기업 3곳 중 1곳 '오버스펙' 꺼린다 186 ? 빈도 높은 논술주제와 키워드 188 ? 대학원 입시 핵심주제와
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