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서 그림책에 대한 5세 유아의 반응. 이화여자 대학교 대학원 석사학위 논문.
강인언(2002). 유아문학교육의 이론과 실제. 양서원. 그림책 소개
1) 작가 및 작품에 대한 이야기
2) 이야기 줄거리
3) 문학활동 계획
4) 문학 활동 적용 결
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계획을 바람직한 방향으로 수정하여 진취적으로 성취하려고 한다.
[참고문헌]
· 전용오·김영빈·신혜숙 공저, 「심리검사 및 측정」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울. 2016
· 한국고용정보원 워크넷 사이트 : www.work.go.kr
※ 표지는 A4용
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유아의 문제행동. Human Ecology Research.
김정숙(2018). 중년남성의 가족스트레스와 직무스트레스가 우울에 미치는 융합적 연구. 한국융합학회논문지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 스트레스 이론의 ABC-X모델
1) Double ABC-X 모델
2) 예시
2. 확장
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유아기 자녀를 둔 학부모의 조기 특기교육에 관한 실태 분석. 이화여자대학 교 대학원 석사학위논문.
이기숙, 장영희, 정미라, 홍용희(2001). 창의적이고 전인적인 인적자원 양성을 위한 유아교 육의 혁신. 서울: 교육인적자원부.
이성실(2000.4).
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유아 보육법을 제정하고 사회 복지 사업법을 개정하였다. 1990년대 김 영삼 문민 정부에서는 고용 보험법 제정 및 실시, 국민연금 실시, 윤락 행위 등 방지법 개정, 국민 연금법 개정, 입양 특례법 개정, 국민 건강 증진법, 성폭력 범죄의 처벌
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유아 보육법을 제정하고 사회 복지 사업법을 개정하였다. 1990년대 김 영삼 문민 정부에서는 고용 보험법 제정 및 실시, 국민연금 실시, 윤락 행위 등 방지법 개정, 국민 연금법 개정, 입양 특례법 개정, 국민 건강 증진법, 성폭력 범죄의 처벌
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착 형성이란
2. 애착 형성을 위한 중요한 환경
1) 가정환경
2) 부모관계
3) 보육환경
4) 형제관계
5) 또래환경
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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"청소년의 자아존중감 향상을 위한 집단사회사업의 효과", 1996, pp.1-2 참고)
3. 보편성 있는 모형개발
본문 2. T 집단 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 청소년의 자아개념 향상을 위한 선행 집단사회사업 프로그램 분석
Ⅳ. 요약 및 결론
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이화여대대학원 연구논집 1993년 12월호
허남순, 『미혼모 복지의 발전방향』, 한림대, 1994(인터넷)
홍영수, 『미혼모의 문제와 의료사회사업적 지원』, 사회복지 1998년 가을호
구세군여자관 서대문구 천연동 117-1 02)363-5722
애란원 서대문구
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1995, Equal Employment Opportunity:
DOL Contract Compliance Reviews Could Better Target Federal Contractors. Report to Congressional Requesters.
U.S. House of Representatives, Committee on Education and Labor, 1987. "A Report of the Civil Rights Enforcement Activities of the Office of Federal Contr
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