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자기효능감의 매개효과¡¹, , 교육심리연구, 2008
이재창, ¡¸진로 교육과 직업진로 지도의 문제점 및 산학 연계 방안¡¹, 한국진로교육학회
이지연, ¡¸대학 교육과정 및 진로지도 서비스기관과 연계된 자율적 진로교육체제 구축 방안¡¹(연구
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서 분다이야 지로베이에 의하여 『난설헌집』이 간행되었다.
1913년: 이 해 1월 10일 허경란이 난설헌의 시를 읽고 감화받아 자신이 소설헌 이라고 칭하 며 시를 지은 『소설헌집』이 활자본으로 신해음사에서 출판되었다. I. 서론
1. 연구
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과학연구소 사회과학연구제18집 제1호/2000
○백완기/초고속정보통신망의 구축과 국가발전전략/한국전자통신연구소/1994
○서이종/지식·정보 사회학 : 이론과 실제/서울대 출판부/1998
○오택섭 외/미디어와 정보 사회/나남 출판사
○윤기호 외/
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과학원문학연구소 「조선문학사」, 2002
11. 북한사회과학원 문학연구소 편, 『조선문학사 4』, 역락, 1999
12. 신형기·오성호, 『북한문학사』, 평민사, 2000년
13. 전영선, 『북한의 문학과 예술』, 역락, 2004년
목 차
Ⅰ 서론 - 북한 문학의 전개양
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연구원, 연구보고서
* 조동기(1996), 정보화사회에서의 개인의 정체성과 프라이버시 문제, 서울대학교 사회과학연구소, 사회과학과 정책연구 제18권 제3호
* 통신정책연구소(1987), 세계의 프라이버시법, 서울; 통신정책연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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연구가 지속적으로 이루어져 유·아동에게 풍족한 미래를 제공해 주었으면 하는 바램을 가져본다.
참고문헌
이돈희, 「교육관의 변화와 과제, 사회과학과 정책연구」, 「사회과학연구」 제7권 제3호, 서울대학교 사회 과학연구소, 1985, p.120.
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합격의 지름길’이라는 잘못된 선입견 8 p
6. 우리나라 영재교육의 개선방안
(1). 피라미드식 영재교육 체제 구축 8 p
(2). 영재교육 정책 추진에 필요한 예산의 확보 9 p
(3). 행정적 지원 체제 구축 9 p
(4). 영재교육 담당 교원을 양성할 수
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자기 지배의 이상과 현실적 조건
2. 대의제의 문제점
3. 직접 민주주의 대두와 그 한계
4. 소결
Ⅲ. 새로운 패러다임으로의 전환 - 거버넌스
1. 머리말
2. 거버넌스의 개념
3. 거버넌스의 차원
4. 통치와 정부에서 거버넌스로의
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과학연구소
조성욱(1999) : 교육과정의 지역화와 \'지역학습\'의 역할, 서울대학교 사회교육연구소
전철 외 1명(2004) : 일본 지역화 교육의 실천 사례 연구, 한국일본어교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본지역화교육의 학습지도요령
1. 초판(1947년)
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연구」. 박사학위논문 고려대학교 교육대학원, 1982.
13. 이종수. 「서울시내 초등학교풍토비교연구」. 한국행동과학연구소, 1973.
14. 이태원. 「학교의 조직풍토가 교사들의 직무만족에 미치는 영향」. 석사학위논문 충남대학교 교육대학원, 199
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