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서
조사제목 : 북한이탈주민의 직장 부정응 및 이직에 관한 연구
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1. 일반사항 : 면담대상자 기본사항
o 성명 :
o 성별 :
o 나이 :
o 결혼여부 및 자녀수 :
o 탈북년도 :
o 탈북동기 :
o 입국년도 :
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서울교육대학교대학원, 석사학위논문.
조희연(2015). 학교폭력 예방을 위한 인권교육 프로그램 개발 연구. 경인교육대학교대학원, 석사학위논문.
김종길(2013). 청소년의 폭력피해경험과 학업스트레스가 사이버 불링에 미치는 영향. 한국범죄심
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서울아산병원 대장항문외과 자료실
윤은숙. 노인간호학 개설현황 및 교과과정 조사연구 : 44년제 간호학과를 중심으로. 이화여자대학교 임상보건과학대학원. 2007
결장의 구조, 국가암정보센터, http://www.cancer.go.kr/
이선옥 외. 성인간호학. 한국
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 :
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연세대 사회복지대학원, 2011.
2. 서양숙, 「학교폭력 문제에 대한 평화교육적 접근」, 한국교원대 교육대학원, 2011.
3. 양계희, 「부모의 양육태도가 자녀의 성격 및 학교폭력 경험에 미치는 영향」, 대진대 교육대학원, 2011.
4. 구희주, 「청소
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서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 남녀 공학
2. 성 역할 정체감
(1) 성 역할의 정의
(2) 성 역할 발달의 이론
(3) 성 역할 고정 관념과 심리적 양성성 이론
3. 성역할 정체감의 선행 연구
4. 학교 생활 적응
5. 자기표현
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2
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학업성취가 낮은 학생을 지도한다. 또 직업선택이나 상급학교 진학에서 IQ는 중요한 참고 자료가 되고 있다.
Ⅳ. 결론
지능에 대하여 알고 싶었던 내용들을 스스로 찾으면서, ‘지능이란 이런 거구나’라는 생각이 들었다. 자료를 찾으며 스스
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대학교 행정대학원.
구하라 (2018). 다문화교육을 위한 교사 전문성 계발 활동의 유형별 효과. 박사학위논문. 한양대학교.
김유림 (2019). 유아교사의 다문화교육역량 및 태도에 관한 연구. 석사학위논문. 연세대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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서비스 대상자*************************************2.
Ⅴ. 대상집단의 문제정의 및 욕구사정*******************2.
Ⅵ. 사업의 기대효과***********************************3.
Ⅶ. 프로그램계획서************************************4.
Ⅷ. 결 론*******************************
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연세대학교 연합신학대학원
2002년: 황은성
비행청소년에 대한 가족치료적 접근 : Minuchin의 가족치료이론을 중심으로
선문대학교
위의 논문 내용은 모두 현대 한국 가족 안에서 발생하는 청소년의 문제에 대해 미누친의 구조적 가족치료를 통
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