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서울: 학지사, 2001
4. 여광응 조인수 문태형 공저, 『교육심리학의 이해』 경산: 대구대학교 출판부, 2001
5. 김아영 외 3인 공역, 『교육심리학』, 서울: 박학사, 2003
6. 한국심리학회 (1997) 현대심리학의 이해 . 학문사
7. 원호택외 공저(1994) 형대심
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문제점과 개선방안
1. 청산소득에 대하여
2. 비과세 합병의 적용요건에 대하여
3. 합병차익에 대한 과세체계에 대하여
4. 영업권과 합병차손에 대하여
5. 자기주식 과세체계에 대하여
6. 의제배당과 증여의제의 문제
Ⅶ. 결론
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서술형 및 논술형 시험
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기 시험
5. 실험?실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8. 자기 평가 보고서법 및 동료 평가 보고서법
9. 연구 보고서법
10. 포트폴리오법
Ⅶ. 향후 수행평가의 개선 방향
1. 수행평가의 정착을 위
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, 인적자원관리가 지금의 스타벅스를 존재하게 한 기저부문이 되었다는 점은 부인할 수 없다. 1. 기업소개
2. 현대사회 인적자원의 중요성
3. 모집과 채용
4. 직무관리
5. 직원교육 및 훈련
6. 보상시스템
7. 복리후생제도
8. 결 론
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서는 학교의 교육 전산망을 조기에 구축하여 수행평가 문제 은행 및 다양한 자료를 활용할 수 있도록 행재정적 지원이 시급하다.
참고문헌
○ 강승호 외(1999), 현대 교육평가의 이론과 실제, 양서원
○ 남명호 외, 수행평가-이해와 적용, 문음
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현대경제연구원, 1999년 6월호.
김영윤, “북한의 경제관리개선 조치와 협농농장 개편 방향,” 북한경제포럼 (2002.11.23).
김성철 외, ;북한의 경제전환 모형: 사회주의 국가의 경험이 주는 함의; (서울: 통일연구원, 2001).
김연철, ;북한의 산업화
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자기발전을 위해 노력하는 자세
2. 영․유아 보육 및 교육기관의 지도자의 특성
1) 학자적 관점
2) 역할적 특성
① 양육자로서의 특성
② 학습촉진자로서의 특성
③ 상호작용자(안내자)로서의 특성
④ 건전한 환경구성자로서의 특성
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서원, 2007
하정희, 엄덕실, 권현주, 이은영, 유아음악교육 '표현하는아이들', 정민사, 2008
오세집, 유아음악교육에 관한 모든것, 상지원, 2008
김백준, 유아 음악교육의 이론과 실제, 현대음악, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아 음악교육의 개념과 목
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서의 노인교육 발전방향에 관한 연구, 2005
조정문.장상희, 「가족사회학」,아카넷, 2001
김영모, 「현대사회문제론」(고헌출판부 2005)
21세기 노인문제와 사회복지관의 역할 / 고양곤 / 동광 제96권 1.서 론
2.노인 문제의 개념
3.노인 문제의
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중반까지
1) 인권 존중
2) 봉사와 협동
3) 책임 완수
4) 준법과 공중 도덕
5) 좋은 지도자 선출
3. 제 3기 : 1980년대 후반 이후의 민주 시민 교육 운동
1) 인간의 존엄성
2) 공공 질서
3) 민주 사회에서의 절차
4) 합리적 의사 결정
참고문헌
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