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이론의 방법론
1) 주체론적 개인주의와 경제적 인간주의에 기초한 방법론적 개인주의
2) 합리적 선택이론(the Rational Choice Theory)
4. 선거와 공공선택이론
5. 공공선택 메커니즘으로서의 선거제도의 의미와 한계
6. 선거제도의 법적 효과
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선거운동 방향의 모색』, 중앙선거관리위원회, 2002
이내영 외 공저, 『노무현정부의 딜레마와 선택』, 동아시아 연구원, 2003
아렌드 레이파아트, 『選擧制度와 政黨制』, 三知阮, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ.선거에 관한 이론적 고찰
1. 선거의 의
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이론 적용의 의의
Ⅱ. 게임이론의 종류
1. 협조적 게임과 비협조적 게임
2. 전략형 게임과 확장형 게임
3. 완전정보게임과 불완전정보게임
Ⅲ. 게임이론의 역사
Ⅳ. 게임이론으로 본 인터넷마케팅
Ⅴ. 게임이론으로 본 선거관리
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선거제의 도입 또한 선거제도의 개선 방안으로 들 수 있다.
Ⅴ. 선거제로 인한 공공재의 과다 및 과소 공급의 문제
1. 선거와 공공재 공급의 관계
공공선택이론은 공공재의 효율적 공급과 적절한 서비스의 제공 여하는 공공재화 및 서비스의
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Ⅰ. 들어가며
우리 헌법 제1조제2항은 “대한민국의 주권은 국민에게 있고, 모든 권력은 국민으로부터 나온다.”고 규정함으로써 국민주권의 원리를 천명하고 있다. 민주국가에서의 국민주권의 원리는 대의기관의 선출을 의미하는 선거와
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Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ 선거범죄의 이론적 배경
1. 선거범죄의 개념
2. 선거범죄의 관련법규
2.1 공직선거 및 선거부정방지법 [公職選擧-不正選擧防止法]
2.2 정당법 [政黨法]
2.3 정치자
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선거관리위원회. http://www.nec.go.kr
연합뉴스. http://www.yonhapnews.co.kr
경향신문. 2005. 10. 21
중앙일보. 2006. 5. 22
한겨레신문. 1998. 6. 7
New York Times. 2005. 4. 29 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 이론적 고찰 및 외국사례의 검토
1. 지방선거의 투표율 하락 실태
2.
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이론을 전개시켰다. 오늘날 우리는 맑스가 경험했던 때와 같은 극도로 나쁜 노동환경과 불평등을 경험하고 있지는 않다. 그러나 많은 이들이 여전히 맑스의 생각에 경의를 표하는 것은 맑스의 이론이 우리의 사회에도 여전히 적용될 수 있을
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이론적 배경----------------------------------- 3
1. 행정구역의 의의------------------------------------------------ 3
1) 행정구역의 개념------------------------------------------ 3
2) 행정구역의 성격-------------------------------------- 4
2. 행정구역 개편에 관한 선행연
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선거의 이론과 실제/커뮤니케이션북스/2004
권혁남/미디어크러시의 바람직한 방향/뉴미디어 저널 4월호/2002
김성태/전자정부론: 이론과 전략/법문사/2005
김영삼/정보사회의 제도화: 전자민주주의와 전자정부를 중심으로/부산대학교 사회조사
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선거에서 링컨이 한 말입니다. 그리고 저의 인생모토이자 배우고자 하는 진취적인 마음가짐을 갖게 해 준 말이기도 합니다.
[링컨처럼 앞으로 전진하라]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전
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선거에서 링컨이 한 말입니다. 그리고 저의 인생모토이자 배우
고자 하는 진취적인 마음가짐을 갖게 해 준 말이기도 합니다.
[링컨처럼 앞으로 전진하라]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전
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선거에서 링컨이 한 말입니다. 그리고 저의 인생모토이자 배우고자 하는 진취적인 마음가짐을 갖게 해 준 말이기도 합니다.
[링컨처럼 앞으로 전진하라]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전
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선거에서 링컨이 한 말입니다. 그리고 저의 인생모토이자 배우고자 하는 진취적인 마음가짐을 갖게 해 준 말이기도 합니다.
[링컨처럼 앞으로 전진하라]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전
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선거에서 링컨이 한 말입니다. 그리고 저의 인생모토이자 배우고자 하는 진취적인 마음가짐을 갖게 해 준 말이기도 합니다.
[링컨처럼 앞으로 전진하라]
저는 항상 이론과 실무는 균형 있게 배워야 한다고 생각했습니다. 대학 시절 배웠던 전
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