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없음
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마음가짐 예절
1. 상, 하급생간의 인사 예절
2. 참다운 친구가 되려면
3. 친구에게 어려움이 생겼을 때
Ⅱ. 학교급우에 대한 마음가짐 예절
1. 선후배 간의 예절
2. 상?하급생간의 예절
3. 교우 간에 예절
4. 참다운 친구가 되려면
1) 사랑과
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선후배들이 잘 따라 주어 뿌듯했다. 조원 어느 누구만이 아니라 모두 다 머리를 맞대어 참여한 것에 큰 의의를 두고 싶다. 꽁트의 대본을 작성해 준 수민 언니부터 피피티를 예쁘게 꾸며준 막내 준혁이 까지 조모임을 통해 만나면서, 발표 주
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마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지
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선후배간의 지나친 의존
29. 다음 글에 나타나 있는 학교의 의미는?
학교는 우리가 지혜를 키우고, 인격을 다듬으며, 신체를 단련시키는 곳이다.
① 학생들의 삶의 현장이요, 활동 무대
② 정신적육체적 성장의 장소
③ 미래를 설계하는 곳
④
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선후배들에게도 감사의 마음을 전합니다. 후배들은 제가 가는 길을 타산지석 삼아 더욱 바른 길로 학문의 행보를 하시길 바랍니다. 대학원 생활 6년 동안 항상 같은 고민과 많은 조언을 해주어 오늘의 나를 있게 해준 이수일박사님 형이 말해
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마음과 대화’(29%), ‘배려’(28%), ‘서로의 이해’(19%), ‘적극적인 태도’(17%)순으로 조사 되었다.
학교서 선후배사이 관계로 어려움이 있는가에 80%가 ‘없다‘라고 대답하였고, 선후배사이에서 친밀한 관계를 위해 노력한 일이 있는가에 대
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선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문제제기 및 연구목적---------------------------------1
1. 문제제기------------------------------------------------1
2. 연구의 목적과 연
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선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. < 목 차>
Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문제제기 및 연구목적---------------------------------1
1. 문제제기------------------------------------------------1
2. 연구의
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선후배 동료들의 조언이나 가르침을 낮은 자세와 마음으로 받아들여 나자신을 발전하는데 노력할 것을 약속드립니다
고객 최우선주의를 실천하는 마음가짐으로 늘 환한 미소와 친절봉사를 몸과 마음에 담아 보여드리겠습니다 1. 성장배
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제 성격의 장점은 누구보다 강한 성실함입니다. 저에게…
3. 지원동기
식품 생산과정에서 식품안전 위해요소를 완벽하게 차단하며…
4. 입사 후 각오
회사업무나 선후배님들과의 관계에서 항상 열린마음으로…
면접 질문 리스트
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무엇이었는지 서술해 주십시오.
5.전체의 더 좋은 결과, 또는 타인을 위해서 자신의 이익을 양보한 경험이 있습니까? 입사를 한다면 주위 동료나 선후배들 간에 어떤 마음가짐으로 함께 일할 수 있을지 서술해 주십시오.
면접예상질문
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선후배님들의 의견을 수렴하여 가능한 날을 정했습니다. 또한 임원진과 함께 친선도모게임과 운동 및 정담회 등 '홈커밍데이'의 일정을 정해서 선후배간의 친목을 다질 수 있는 자리를 마련했습니다. 1박2일의 일정을 마치고 선후배님의 좋은
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마음가짐으로 상대방입장부터 배려하는 ‘사람 냄새나는 따뜻한 치료사’가 되고 싶습니다. 더불어 제가 귀사에 입사하게 된다면 사원으로서 항상 배우고자 하는 마음가짐으로 주어진 일에 최선을 다할 것이며, 작업치료사로서 선후배관계
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