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『 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 시마무라의 눈으로 본 코마코 ․ 요코
2. 시마무라의 성격
3. 시마무라의 방관자적 태도와 허무의식
① 시마무라는 허무의식에 빠져있는 인물인가?
② 왜「허무의식」이 이용되는가?
Ⅲ 결론
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허무」, 계명대 교육대학원, 1999
최재철, 「일본문학의 이해」, 민음사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성장환경
2. 작품구성
3. 「설국」의 세계와 인물묘사
1) 비현실의 세계 「설국」
2) 비현실적인 시마무라
3)「청결」한
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론총』16, 숙명여대, 1998.12.
-참고서적
김미정, 「한국소설에서 반미학적 계보-죽음과 공포를 전유하는 양상을 중심으로」, 『한국소설 읽기의 열 두 가지 시각-주제론을 중심으로』,성균관대 출판부, 1998.
김주현, 『이상 소설 연구』, 소명출
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인식 ․ ․ ․ ․
1) 수직적 관계 속에 야기되는 부부갈등 ․ ․
2) 가부장제로 인한 남성의 무관심과 횡포․ ․
Ⅳ. 결 론 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․
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론
김영찬, 「황순원의 『나무들 비탈에 서다』론」, 『구세대의 현실인식과 전후의식 극복의 전망』, 성균관대학 교 출판부, 1996.
김종회, 「문학의 순수성과 완결성, 또는 문학적 삶의 큰 모범-황순원 문학적 연대기:『나의 꿈』에서 『말과
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「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의 과거와 현재로 보는 양상
Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해
1. 구토지설의 가치
2. 구토지설의 위상과 방향
Ⅳ. 맺음말
※ 참고문헌
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관한 연구』, 청주대 교육대학원 석사학 위논문.
한귀운(1996), 「상상력 신장을 위한 시 교육 연구」, 부산대 교육대학원 석사학 위논문. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 관련연구 검토
Ⅱ. 이론적 고찰
1.
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론………………………………………………………………………………1
제1절 문제제기와 연구목적…………………………………………………………1
1. 문제제기와 연구목적……………………………………………………………1
Ⅱ. 지
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론적 보편성을 담지하고 있기 때문이다. 베버의 종교 사상 역시 이러한 두 가지 측면을 모두 고려하고 그렇게 접근하여, 현재 우리나라의 종교의미도 고찰하는데 큰 원동력이 되었다. 그러므로 '베버의 종교의미와 현 한국사회에서의 종교의
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론...(세부내용)
제1절
1. 연구배경...(세부내용)
2. 연구목적...(세부내용)
제2절
1. 연구방법...(세부내용)
2. 구성...(세부내용)
제2장 이론적 배경...(세부내용)
제3장 연구방법...(세부내용)
제1절. 연구 대상지...(세부내용)
제2절. 자
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