|
스치고 지나갔다. 설리번 선생님도 감격의 눈물을 끊임없이 흘렸다. 식장에 있던 모든 사람들은 일제히 헬렌의 뛰어난 천재성과 설리번 선생님의 훌륭한 교육을 찬양하였다. 몸이 성한 수재라도 입학하기 힘든 하버드 대학, 그러한 명문 대학
|
|
|
표면상으로는 헬렌에게 그 동안 아무런 교육활동이 이루어지지 않은 것처럼 보이지만 가족의 식사시간에 손으로 음식을 집어먹는 헬렌을 설리번이 저지했을 때 헬렌의 반응을 보면 헬렌은 아동발달단계에 맞추어 나름대로 시행착오적 경험
|
|
|
주신 말씀이 내가 지금까지 살아오면서 어려움이 있을 때마다 내게 힘을 주었다.
“세상에는 수많은 갈림길이 있고, 어느 길로 가든 후회하기 마련이다. 한 가지 방법이 있다면, 시간이 흐른 뒤에 ‘그때 다른 길로 갈 껄’하고 후회하지 않
|
|
|
.
<생각 쓰기>
♣엄청난 시련 앞에서도 좌절하지 않고 꿈을 이루어가는 헬렌켈러와 제자를 희 생적으로 뒷바라지하는 설리번 선생님을 보면서 무엇을 느꼈나요? 두 사람에 게서 본받아야 할 점을 넣어 독서 감상문을 써보세요.
|
|
|
설리번 선생의 사랑을 알았기에 ‘Three days to see(내가 사흘만 볼 수 있다면)’라는 수필에서, 첫째날에는 친절과 겸손과 우정으로 내 삶을 가치 있게 해준 설리번 선생님을 찾아가, 이제껏 손끝으로 만져서 알던 그녀의 얼굴을 몇 시간이고 물
|
|
메뉴펼치기
