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더십 행위이론(행동이론)
1. 오하이오대학의 연구
1) 배려형 리더십스타일
2) 구조주도형 리더십스타일
2. 관리그리드 모델
1) (1-1) 무관심형
2) (1-9) 인기형
3. (9-1) 과업형
4. (5-5) 타협형
5. (9-9) 이상형
III. 어떤 이론의 더 현실적인
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두 1은 관심도가 최저, 9는 관심도가 최고인 상태를 나타낸다.
따라서 X축과 Y축의 관심도가 대응한 그리드의 위치가 바로 관리의 유형을 나타내는 것이다. 이에 의해서 81개(9x9)의 리더십 스타일이 성립되는데, 일반적으로 5가지 전형적인 관리
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a) 템즈강 복원 이전의 실태
b) 복원 이후의 변화 된 모습과 산업화의 폐해
c) 환경의 중요성을 재강조
Ⅲ. 결론
1. 보존과 개발의 당위성
A.각각의 장 ․ 단점 요약
B. 두 마리 토끼를 다 잡아야 한다
2. 보존과 개발의 중용
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두 점 사이의 거리가 이 되도록 양수 a의 값을 정하여라.
풀이)
에서
3분
개별학습
개별 지도
협력학습
교실을 순회하며 학생의 개별 학습을 돕는다. 친구에게 물어보고가르쳐 주는 활동을 장려한다
즉각적인
피드백을
주어서
효과를
높인다.
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두 설명할 수 있다. 규모에 대한 수확체증현상에 의해 1인당 자본수준이 높은 국가 일수록 자본의 생산성이 더 높으므로 이들 국가의 성장률은 높아지고 1인당 소득수준도 계속해서 증가할 것이다. 따라서 수렴현상은 발생할 수가 없게 된다.
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