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플립러닝 교수법 적용의 효과: 사회복지실천과정 면담을 중심으로. 인문사회 21, 12(1), 2209-2224. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징
(2) 사회복지실천의 전통적 접근 및 차이점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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중요성. 『사회복지실천연구』, 12(3), 200-218. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징
2. 전통적 접근과의 차이점
3. PIE관점과 생태체계적 관점과의 관계
4. 통합적 접근 모델
5. 나의 견해
Ⅲ. 결론
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통합적 접근 개념과 특징을 설명 전통적 접근의 차이점
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통합적 접근의 개념과 주요 특징
2. 전통적 접근과 통합적 접근의 차이점
3. PIE(Person-In-Environment) 관점과 생태체계적 관점의 연계성
4. 통합적 접근모델의 사례
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PIE 관점과 사례관리 모델의 통합적 적용 사례 연구. 한국사례관리학 1. 서론
2. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징
3. 전통적 접근과 통합적 접근의 차이점
4. PIE 관점과 생태체계적 관점의 관계
5. 통합적 접근 실천모델 적용 사례
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통합적 접근의 개념과 특징
1) 통합적 접근의 개념
2) 통합적 접근의 주요 특징
2. 사회복지실천의 통합적 접근과 전통적 접근의 차이점
3. PIE(환경 속의 인간) 관점과 생태체계적 관점과의 관계
4. 사회복지실천의 통합적 접근모델: 강점관
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