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대안학교를 통한 교육시스템의 완성
2. 문제 해결과정의 단점
1) 시간이 필요한 마을공동체
2) 기능만을 중시
3) 경제적 측면에 너무 많이 치중
4) 하드웨어적인 시설 건립에 치중
5) 행정 주도의 마을 만들기 사업(과도한 주
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대안학교, 기존의 대안학교가 확대 운영되어야 할 것이다. 교육과정은 일반학교와 다르게 체험위주의 비정형적인 교육과정, 무학년제, 무학기제, 수시 입학제 운영, 마약,알콜,약물 중독 및 비행 학생을 위한 치료교육도 병행 실시되어야 한
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교육 (장애아동관련 특수교육 확대)
○ 질의 & 답변 내용 정리
위원들 주요 질의내용
교육인적자원부 답변요지
초·중등 교육을 받지 못한 장애우를 위한 대책은
부득이 취학이 유예된 학생들에게는 대안학교인 병원학교라든가 가정순회 교육
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분류해 A급지역에는 정복경찰을 배치하고 B급지역은 하루 3회 이상, C급지역은 하루 1회 이상 경찰이 정기 순찰하도록 했다.
(2) 폭력학생 인성교육 전담 내년 대안학교 6곳 신설
- 정부와 신한국당은 내년부터 상습적으로 폭력행위를 일삼는
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육개혁의 이념인 ‘열린 교육과 평생학습’의 목표를 달성하는 데에 가장 적합한 제도임을 보여 주고 있다. 특히, 학생지원봉사활동, 학교폭력의 예방과 해결, 학생징계제도의 완화, 중퇴학생의 복교 허용, 학교운영위원회의 활성화, 대안학
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교육의 기회를 제공하고 있다.
ex) 특수목적고등학교, 저소득층 자녀의 보상교육
③ 특수목적고와 대안학교는 다른 보편적 교육 형태인 일반학교와 대비되는 것으로 차등화의 원리를 반영하고 있다.
④ 특정 집단이 불이익을 받지 않도록 하
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선생님들은 똑같은 것을 배우라고 요구하세요.\" 더 이상 학교교육에는 희망이 없다며, 학교를 떠나는 것은 자기 주장이 강한 10대들뿐이 아니다. 교육을 진지하게 생각하는 학부모들도 제도교육에 대한 불신으로 대안학교로 전학시키거나 홈
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이곳은 야외학습장과 화실, 도자기실, 전시관, 자생화 산책로 등이 갖춰져 있어 실제로 꽃과 나무를 만져보는 자연 체험 후에 그리기를 하도록 되어있다. 어릴 적부터 학교와 학원에서 도식화된 교육에만 매달리는 어린이들과 콘크리트 무덤
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학교교육의 ‘교육답지 않음’에 있다는 사실을 참여관찰과 현지실험을 통해 입증해 보이고 있다. 그리고 조용환(1998b)은 대안학교가 학습자의 실수와 실패를 수용하여 교육적으로 대처하는 방식을 문화기술적 접근으로 소개하고 있다.
3. 학
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교육 기관을 일원화하고 특수 목적별로 세분화할 필요가 있다. 또한, 중도입국자녀를 위해서는 원활한 공교육 진학을 위한 예비 과정이 필요하다. 다문화 학생 대안학교 또는 한국어 예비 교육 과정을 구체화 하여 일정 수준 이상의 의사소통
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