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신학대학교 기독교 교육연구원, 교육교회, 187권, 1991.
4. 문교수, 평신도의 영성훈련이 교회성장에 미치는 영향,서울신학대학대학원 석사학위논문, 1990.
5. 권영근, 신학교육에 있어서 신입생 의식조사와 영적지도 방안, 영남신학대학교, 신학
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신학대학 다원화 목회연구원, 1992
최갑종, 「초기 교회에서의 여성들의 역할과 위치(여성안수 , 가능한가?)」,천안: 천안대학교, 2005.
4. 논문
임광섭, 「여성 안수 제도에 대한 고찰」, 천안: 고신대학교신학대학원, 1995.
박성우, 「여성 안수에
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신학대학 다원화 목회연구원, 1992
최갑종, 「초기 교회에서의 여성들의 역할과 위치(여성안수 , 가능한가?)」,천안: 천안대학교, 2005.
4. 논문
임광섭, 「여성 안수 제도에 대한 고찰」, 천안: 고신대학교신학대학원, 1995.
박성우, 「여성 안수에
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과정에 따른 리더쉽 유형
Ⅵ. 소그룹 사역을 통한 청년부 활성화 방안
- 사례분석을 중심으로-
A. 무학교회 소개
B. 청년 교육 목회 내용
C. 청년 교육 목회 전략
1. 일대일 사역
2. 대그룹 사역
3. 소그룹 사역
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성서적 설교의 이론과 실제』 (서울: 대한기독교서회, 2002)
백천인, "한국교회의 설교유형에 관한 역사적 연구" (석사학위논문, 계약신학대학교 대학원, 2006)
이상용, 『설교의 이론과 실제』 (서울: 정금, 1999)
이영재, “훌륭한 설교자의 특질
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과정
Ⅲ. 우리나라 기독교 대안학교 사례
1. 거창고등학교
2. 동명고등학교
3. 두레자연고등학교
4. 풀무농업고등기술고등학교
5. 한빛고등학교
6. 세인고등학교
7. 진솔대안학교
8. 안산 동산고등학교
Ⅳ. 글을 마치
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신학. 김태연. 장로회신학대학교 신학대학원. 1995
5.종교의 세계. 윌리엄 페이든 (이진구). 청년사. 2004
6.종교문화의 이해. 김진. UUP(울산대학교 출판부). 1999
7.종교문화의 이해. 정진홍. 청년사. 2004
8.비교종교학개론. 김은수. 대한기독교서회. 2
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신학대학교 신학대학원, 1998.
정동섭, "청소년 상담을 위한 역기능가정 이해", 「교회와 신앙」, 서울: 교회문화사, 1993.10. 목 차
Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 가정에 대한 이해 2
1. 가정의 정의 2
2. 순기능 가정과 역기능 가정 2
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성서교재간행사 1991
IVP 성경주석(구약편), 고든웬함, J.A 모티어 편집자문, 한국기독학생회출판부 2005
트리니티말씀대전. 창세기편, 도서출판 예광 2003
* 학위 논문
창세기 20장의 내러티브의 문예적 분석, 김경민 ,총신대학교신학대학원, 석
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신학대학원 석사학위 논문, Ⅰ들어가는 말
Ⅱ.발달단계이론
1.구순기
2.항문기
3.생식기기
(1)외디푸스 콤플렉스(Oedipus complex)
(2)엘렉트라 콤플렉스
4.잠복기
5. 성숙기
Ⅲ.발달단계이론에 대한 비판
(1) Erich Fromm
(2) 융
(3) Erikson
(4
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