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성공회대학교 신학대학원 석사학위 논문, 『대한성공회의 산업선교 연구』, 2000.
◎ 성공회 사회복지ㆍ선교네트워크, ㆍ『대한성공회의 사회복지 선교활동 현황 - 조사연구 및 기관발전 방안 보고서』, 1999.
◎ 대한성공회 출판부, 『대한성
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학업계획서란?
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 대학원입학 학업계획서 BEST 예문
1. 서울대학교 경영대학원 경영
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계획서에 들어갈 서론
2. 가정내 학대가 청소년 범죄에 미치는 영향에 대한 문헌고찰
1) 가정환경의 중요성
2) 아동·청소년기 학대 피해 경험
3) 학대피해와 일탈적 생활양식에 대한 이론적 논의
(1) 사회통제이론
(2) 자기통제이론
(3) 사
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신학교의 우수사례
1) 이우 중․고등학교(이우학교) 사례
2) 해룡고등학교 사례
3) 선린인터넷고등학교 사례
7. 혁신학교의 성공적인 운영 방안
1) 1단계 : 학교혁신에 대한 철학과 비전의 공유
2) 2단계 : 교육과정 중심의 학교 운영
3) 3
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신학연구소, 1992.
홍정수, 『‘하느님의 선교’(Missio Dei)에 입각한 한국 사회선교의 미래』 성공회대학교 신학전문대학원 석사학위 논문, 2001.
황영심, 『교회 사회복지의 활성화 방안 』 한영신학대학교 기독상담대학원 사회복지학전공 석사
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과정
8. 지도자와 청소년의 모범에 의한 지도 4단계
VI. 팀사역
1. 왜 팀인가?
2. 팀사역의 유익
3. 팀사역을 불편하게 하는 요소들
4. 청소년 지도자의 유형
5. 사역수준배치도
VII. 네트워크 사역
1. 가정과 공감대 얻기
2. 학교사역과 사역
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대학교 학술지, 1995)
신은주, “아내학대에 대한 페미니스트 접근에 관한 사회사업적분석”, (서울대박사학위논문, 1995)
임광현, “가정폭력에 대한 기독교 윤리적접근”, (목원대학교 신학대학원 기독교윤리학, 2001)
오정진, “아내구타의 원
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신학, 제 7호, 1990.
이강훈 “과정신학의 전개와 전망” 한국기독교연구소, 세계의 신학 제 7호, 1990.
3. 미 간행물
김대규 “화이트헤드의 철학과 과정신학의 신이해”, 연세대학교 연합신학대학원 석사학위논문, 2006.
문환희 “과정신학의 신
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과정의 사례 연구
4.5.1 초급 과정의 사례
4.5.2 중급 과정의 사례
4.5.3 사례 분석 및 한국적 적용
4.6 구전 복음의 사례 연구
4.6.1 구전 복음과 복음 전략
4.6.2 구전 학습자 제자 삼기
4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용
제 5
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학위 청구논문, 미간행
William B. [서양교육사] 이형우, 박재문, 유한구 공역. 서울: 교육과학사, 1994.
Taylor M. J. [기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982.
Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 198
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신학 공부를 통해 얻은 지혜와 값진 경험을 가지고 동료와 후배들에게도 긍정적인 영향을 미치는 교회 리더가 되기 위해 최선을 다할 것입니다. 이 모든 계획은 한 하나님께서 이루어 가시는 사역이라는 믿음 아래, 주어진 직무를 성실히 수
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주민과 함께 성장하며 상생하는 모델을 만들어 나갈 것입니다. 일반 현장에서 실천적인 역량을 기르고, 그 후에는 신학적 연구와 교육에 기여하고 싶습니다. 교회를 섬기면서 얻은 경험들로 교회의 교육 프로그램과 목회 전략에 대한 연구를
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신학적 사유가 교회와 사회에 긍정적인 변화의 돌파구가 될 수 있도록 끊임없이 노력하겠습니다. 이를 통해 성경의 말씀을 현대 사회에서 더욱 깊이 있고 의미 있게 전파하며, 모든 사역에 신학적 기초를 튼튼히 하여 진정한 신앙 공동체로
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신학적 관점에서 접근하는 노력이 필요하다고 생각합니다. 궁극적으로 이 모든 과정이 저 개인의 성장뿐만 아니라, 여러 사람들에게 긍정적인 영향을 미치는 일이 될 것이라고 믿습니다. 신학전문대학원에서의 학습과 경험이 제 전문성을 더
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신학전문대학원에서 배운 소중한 지식과 경험을 바탕으로 교회의 여러 사역에 적극적으로 참여하고, 궁극적으로는 하나님의 나라를 확장하는 데 기여하고자 합니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무
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