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큰 호응을 얻었다. 경산여성대학의 현장학습은 강의 위주로 진행되는 수동적 교육 프로그램에서 벗어나 자연 속에서 함께 수업에 참여함으로써 협동심을 키울 수 있는 교육 프로그램으로써 교육생들의 만족도가 가장 높은 프로그램 중 하나
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교육을 진행 할 수 있는 강의 방식으로서, 교수자와 학습자가 쌍방향으로 음성, 판서, 화상 등을 동기화함으로 오프라인 교육시스템을 온라인상에서 재현한 원격 멀티미디어 교육 시스템을 말한다.
실시간 학습에서는 교사의 수업방식에 따
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조금 앞선 선진국의 교육적 기반을 선별적으로 받아들여 조합한다면 원격 교육이라는 분야에서 우리나라가 아주 높은 위치를 차지할 수 있을 것으로 기대된다. Ⅰ 원격 교육의 특징
Ⅱ 국내/ 국외 프로그램 비교 분석
Ⅲ 마치며
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성 택시운전 기사의 운동증진교육 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
운동을 통한 건강 관리의 중요성 인식
중년의 시기의 신체 및 심리적 변화에 대해서 인식하고 운동을 통하여 건강을 유지
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교육대학원 발행, 디자인·공예교육 전공
중학교 포스터디자인 교육에 관한 연구 .
송혜정 저 | 淑明女大 敎育大學院 발행, 미술교육 전공
大學에서의 포스터디자인 敎育
나성남 저 | 호서대학교인문과학연구소 발행
컴퓨터그래픽을 이용한
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학습활동에 투자해야하는 경우 발생
참고) Myers가 분석한 미국에서 열린교육이 실패한 12가지 이유
1. 열린학교는 사전에 준비된 교육과정이 없었다.
2. 열린교육과정과 열린교육의 개념에 대한 명확한 정의가 없었다.
3. 교육과정의 구성요소
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교육은 도움이 되기 보다는 오히려 해가 될 수 있다.
6. 유아교육에의 시사점
1. 유아교육 방법은 자발성의 원리에 따라야 한다.
현대 유아교육 방법의 일반적 원리 중 하나인 자발성의 원리란 유아가 스스로 학습하도록 그들의 흥미를 중심으
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프로그램 개발 및 활용을 좀더 적극적으로 수용하여야 할 것이다.
2. 통일 교육에 대한 새로운 접근의 수용
학교 통일 교육 주체의 사이버 통일교육, 주문형 비디오의 활용 및 토의 수업의 활성화와 같은 통일 교육 방법에 대한 새로운 접근이
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교사훈련 커리쿨럼을 마치게 하는 것이 바람직하다고 볼 수 있다.
B. 프로그램 운영형태
1. 개교회 차원
교회에서는 모든 교사들이 계속 성장하고 발전하도록 이끌어 주어야 한다. 그러기 위 해서는 교사 계속교육이 필요하다. 다음은 교사 계
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교과의 평가는 교수·학습 방법의 개선과 촉진을 위해 적절한 시기에 수시로 해야 한다. 그리고 발달지체학생 개인의 능력과 제한성에 관한 포괄적인 정보를 얻어, 개인의 직업이나 생활 기능상의 요구를 밝히고 진로 결정 계획 수립을 위한
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