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이용법)
2. 기구를 이용한 피임법
콘돔(condom)
페미돔-여성용 콘돔
피임용 격막(diaphragm)
페서리(pessary)
자궁내 삽입장치(IUD : intrauterine device)
질환(viginal ring)
3. 화학적인 피임방법
질 살정제
젤리
결언
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자궁 내 장치(루프), 월경 주기법, 정관/난관 수술법, 붙이는 피임약 등을 설명한다. 울산광역시교육청(2016)「국가성교육표준안 기반 중학교 성교육 수업자료」
Ⅲ. 결론
진정한 성은 특정한 성 개념을 절대화하지 않으면서, 자신과 타인의 생
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성교육예방프로그램을 만들어보면서 교육을 받아오던
학생의 입장에서 교육프로그램을 제공하는 제공자의 입장이 되어보니 생각보다 다양한 준비가 필요했고, 대상자의 입장에서 얼마나 유익한 프로그램이 될 수 있을까 많이 고민해보았
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성추행성폭력의 위험은 항상 도사리고 있다. 한국성폭력상담소의 97년 상담사례 중 8.9%가 유아와 관련한 내용이었음을 보더라도 유아 성폭력의 위험은 가까이에 있다. 이러한 위험에서 아이들을 보호하려면 먼저 자연스러운 성교육이 필요하
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참고문헌
서론
성은 인간의 생식 기능과 관련된 것으로, 출산과 관련이 있다. 출산은 여성의 자궁에서 태아가 성장하고 발달하여 출생하는 과정을 의미한다. 출산은 인간의 생명이 이어지는 중요한 과정 중 하나이며, 출산과 관
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교육내용에 어느 정도 만족하십니까?
1 2 3 4 5 6 7
불만족 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 만족
3-3. 만족하지 못한 이유는 무엇입니까? 자유롭게 귀하의 생각을 써주십시오.
( )
4. 영상물을 본 후, 귀하는 성교육에 대한 “공익광고”의 필요성에 대한 생각
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성의 대상화, 상품화
4.3 21세기 성문화, 시뮬레이터 통한 인터넷 섹스
5. 건전한 성문화 및 성의식을 위한 제안
5.1 도덕적 다원주의와 바람직한 성문화를 위하여
5.2 청소년 성매매 기준 연령
5.3 쾌락을 학습하는 성교육
5.4 공
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성 매체 이용도와 이를 통해 불완전한 정서적 영향을 파악할 수 있을 것이다.
더불어 현재 보급되고 있는 성교육 패턴에 변화를 주어 좀 더 효율적이고, 참신한 교육법을 제공할 수 있을 것이라 사료된다.
·참고문헌·
김민석 (1999). PC통신과
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대한 대처 방법을 익히고 꾸준한 치료가 유지되고, 가족들이 ct에게 무리한 기대를 하지 않을 수 있도록 할 것으로 보임.
2) 학습이론 - 성교육, 스트레스 대처훈련
학습이론은 문제행동이 부모와의 관계, 대인관계를 포함한 주변 환경에서의
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성 담론은 주로 부정적 성도덕을 이야기할 때 여성을 주체로 하며 여성을 성적으로 수동적 존재로 그리고 있음.
- 이외에도 우생학, 유전학 등 과학으로 성을 이야기하기도 함.
- 피임에 대한 지식 보급.
2. 성교육
- 사회의 성적 혼란에 대한 해
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(학)성요셉교육재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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성원의 건강과 안전을 책임지는 보건교사 OOO입니다. 저는 간호학과를 졸업하고, 보건교사 자격 취득을 위해 보건교육, 학교보건학, 아동청소년 보건 등을 체계적으로 이수하며 이론적 기반을 쌓았습니다. 교육 실습 과정에서는 실제 학교에
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성을 우선시하여 연습생이 되면 소주제로 70여 가지의 커리큘럼을 운영하도록 하겠습니다 춤과 음악도 장르별로 다양하게 가르치고, 보컬도 기교·성량·호흡 등을 세분화시켜 교육하고 또한 심리 상담 등 카운셀링과 성교육 프로그램을 통하
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다는 것을 시사하는 증거인 것이다. 본인은 성평등을 주 내용으로 하는 사내교육을 강화하고자 한다. 분기별 1회 혹은 매달 1회 이상 사내교육을 진행하겠다.
세부내용
성평등 사내교육 프로그램 개발 의뢰
성평등 사내교육 시행
-2분기 내
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육부의 조직문화에도 남성중심 조직문화의 잔재가 있다고 사료된다. 이에 본인은 교육부의 성차별적인 조직문화를 발굴하고 이를 적극적으로 개선함으로서 교육부가 양성평등 우수 중앙행정기관으로 선정될 수 있도록 하겠다.
세부내용
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분석 기법 등을 활용하여 학습자의 특성과 교육적 성과 간의 관계를 분석합니다.
3) 기대되는 연구 기여
본 연구를 통해 다음과 같은 학문적·실무적 기여를 할 수 있을 것으로 기대합니다.
- 학습자의 개별적 특성을 고려한 맞춤형 교수학습
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