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평등의 교육의 실천이 각 학교에서 의도적이고 체계적이고 지속적으로 행하여지게 지도하고 있다.
참고문헌
◇ 교육부(1999), 양성평등 학교문화 선생님이 만듭니다, 교육부 여성교육정책담당관실
◇ 김노마 외(1997), 남녀평등의 이해, 한국여
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②여성의 활동이 취약한 분야를 중점 육성할 수 있는 교육적 방안을 마련
③학교교육에서의 남녀평등 증진을 위해 남녀평등교육심의회를 둘 것
교육기본법에 동 조항이 신설됨으로써 교육부내에 여성정책담당관실의 신설과 더불어 남녀평
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정책을 실시하고 있는 스웨덴도 여러 가지 문제를 안고 있다. 국가가 지원을 해주고 있지만 부모들은 여전히 비싼 양육비를 부담스러워하며 더 많은 국가의 지원을 바라고 있었다. 이에 스웨덴 정부는 2002년부터 보육시설에 내는 보육비의 제
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정책이 필요하다고 본다.
교육대학과 사범대학 또는 한국교원대학교 및 교육대학원에 교육행정요원을 별도로 양성하는 과정을 설치하는 것이 바람직하고, 또한 현 교육행정요원들에 대한 전문적인 단기장기 교육과정을 개발하는 것이 요청
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정책과, 학교시설환경과)
교육청
.학교정보화 기반 조성
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.교과용 도서의 디지털화 및 교사지원자료 개발
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교육부(교육과정정책과, 교과서발행과)
.「표준수업시수」 설정
2000.12. ∼ 2001.
교육부(교원정책과)
.교원의 「직무수행기준」
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정책, 비장애인과 동등한 인격체로서 가치와권리가 존중되는 정책이 수행되어야 하는 것이다. 이러한 장애인정책을 수행하기 위해서는 장애인의 입장에서 전 생애주기에 따른 종합대책을 마련하여 장애인도 비장애인과 평등하게 기본적인
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정책사례 6
1. 노무현 정부의 대학구조개혁 정책 6
1) 선별적 재정지원 실시 6
2) 정원감축과 ‘등록금 의존형 구조조정’의 정착 7
2. 박근혜 정부의 대학구조개혁 정책 8
1) 평가결과에 따른 정원 감축 실시 8
2)
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교육부, 1999.
평생교육백서 제 2호, 교육부, 2000.
______, “성인교육 프로그램에 대한 학습자의 평가준거 연구”, 서울대학교 박사학위 논문, 2002.
_______, “더불어 실천하는 평생교육”, 제3차 평생교육관계자 직무연수 자료집 2, 한국교육개발
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및 제언 12
1. 연구요약 12
(1) 인터넷 활용의 현황 및 전망 12
(2) 인터넷 활용을 위한 기반 구축 13
(3) 인터넷 활용을 위한 지원 방안 14
2. 제언 14
(1) 정책입안자에의 제언 14
(2) 학교행정가에의 제언 16
(3) 교사에의 제언 16
V. 참고문헌 18
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정책목표가 달성되기 어려운 상황에 놓여 있다.
또한 요양보호사의 인력양성은 초기단계로 무분별한 교육기관의 난립으로 인해 노인요양 서비스의 질적 저하는 물론 인력의 공급과잉 등 여러 가지 문제점을 내포하고 있다. 요양보호사 인력
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및 성차별이 근본적으로 해결될 수 있도록 노력하고자 한다.
세부내용
성평등 사내교육 프로그램 개발 의뢰
성평등 사내교육 시행
-2분기 내 추진 ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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양성평등 정책 담당관의 직무 수행에 기여할 수 있습니다. 특히, 다양한 이해관계자의 의견을 존중하고 조율하며, 차별과 편견을 해소하는 정책을 만들어 교육 현장에 실질적인 변화를 이끌어내고자 합니다. 이러한 역량을 바탕으로 교육부
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양성평등을 증진하고, 성별에 따른 차별을 해소함으로써 모두가 평등한 삶을 누릴 수 있는 환경을 조성하는 것입니다.
구체적으로는 첫째, 성평등 정책의 체계적 수립과 시행을...(중략) 1. 서론 : 직무에 대한 이해
2. 직무 목표
3. 수행
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및 성차별이 근본적으로 해결될 수 있도록 노력하고자 한다.
세부내용
성평등 사내교육 프로그램 개발 의뢰
성평등 사내교육 시행
-2분기 내 추진 ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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, 남성 육아휴직 장려 정책 마련
-가족친화 직장문화 조성: 직장 내 성평등 문화 확산을 위한 가이드라인 제작 및 교육, 인증제 운영으로 기업 참여 유도 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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