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대학원 특수교육학과 정서장애교육전공, 2008 최외선·박현미(2008), 사회부적응 청소년의 미술치료 사례연구, 미술치료연구신수진 / 미술치료를 통한 청소년의 우울행동에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2008 김갑숙·최선남
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교육연구」제11권 제4호 정유정(2007)「유아 셀프 리더십 프로그램 개발 및 적용 효과」원광대학교 대학원 논문 남정선(2009)「만 4세 바다반 유아 리더의 특성에 관한 문화기술적 연구」성신여자대학교 대학원 논문 우정순(2010)「유아의 기질
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교육대학원 석사학위논문, 양미경, 2007. ■『초등학생의 정보격차에 따른 정보교육 개선방안』, 대전대학교 석사학위논문, 李殷善, 2002. ■『정보격차해소를 위한 교육안전망구축』 세미나 자료집 교육인적자원부, 한국교육학술 진흥원, 2006.
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대학원 석사학위 청구논문, 2000. 박경임, 유아교사의 전문성 발달과 이미지 관리 관계 연구, 총신대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2013. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육교사란 2. 보육교사의 직무수행 1) 보육교사의 직무수행을 위한
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교육대학원 논문, 2009. 이현경. 이야기치료, 양서원, 2008. 임다영, 이야기치료 집단상담이 아동의 역기능적 신념과 공격성에 미치는 영향, 서울교육대학교 대학원 논문, 2009. 조민규, 이야기치료 집단상담 프로그램이 아동의 스트레스와 자아
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교육의 질을 높이려는데 학원경영자나 학원 강사의 인식전환이 요구된다. < 참고문헌> 송미경(2003) - 계명대학교 교육대학원 <입시학원 강사의 역할에 대한 강사와 학생 및 학부모의 지각에 대한 연구> 이종선(2001) - 연세대학교 관리
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교육 과학사 김영복(1991), 유아기 운동 기능 발달에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 미간행 석사학위 논문 권혜경(1995), 유아기 자녀를 둔 어머니의 유아교육기관에 대한 요구 조사 연구 : 인천시내 유치원 어린이집을 중심으로, 중앙
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교육대학원 석사학위논문 이종승·오성심(1982), 부모의 양육방식에 대한 아동의 지각과 정서적 특성의 관계, 연구노우트 장가순(1994), 부모교육 프로그램이 유치원 자모들의 양육태도에 미치는 효과, 계명대학교 여성학대학원, 석사학위논문
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교육대학원 석사학위논문 김서영(2015)「MI(Museum Identity)를 반영한 미술관 QR코드 디자인 개발」디지털콘텐츠학회지 16(2) 김태희(2010)「스마트폰의 QR코드 마케팅과 시사점」월간 신한리뷰 2010년 10월호 박선주(2014)「QR코드를 활용한 스마트폰
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  • 등록일 2016.04.03
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교육대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아기 발달단계에 맞는 학습선정의 원리 1) 영아기 신체발달에 맞는 학습선정의 원리 2) 영아기 언어발달에 맞는 학습선정의 원리 3) 영아기 인지발달에 맞는 학습선정의 원리 4)
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