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교육대학원 석사논문, 1985
이창옥, 「염상섭의 <삼대>연구」, 원광대 교육대학원 석사 논문, 1986
유성희, 「염상섭 소설의 인물연구」,경북대 석사논문, 1988 Ⅰ. 序 言
Ⅱ. 本 言
1. 인물의 특징
(1)봉건적 세대
(2)과도기적 세대
(3)
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교육대학원 석사논문, 1985
이창옥, 「염상섭의 <삼대>연구」, 원광대 교육대학원 석사 논문, 1986
유성희, 「염상섭 소설의 인물연구」,경북대 석사논문, 1988 Ⅰ. 序 言
Ⅱ. 本 言
1. 인물의 특징
(1)봉건적 세대
(2)과도기적 세대
(3)
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교육대학원. 2007.
이현미, 『황진이 시문학 연구』 세종대학교 대학원. 2006.
김정미. 『황진이연구』 고려대석사논문. 1990. Ⅰ.서론
1. 연구 목적
2. 연구사 및 연구방법
Ⅱ . 황진이가 살아 온 환경
1. 황진이의 삶과 죽음
2. 시
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
송명자(1996). 발달심리학. 서울: 학지사
최순영(2003). 인간의 사회, 성격 발달 심리. 서울: 학지사
최보가 외 5명(2005), 영유아발달, 정림사
한은숙(2005), 영유아 발달과 교육, 정민사
서봉연·이순형. (1983).
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대학원, 韓亨東, 1999
· "에리히 프롬의 인간소외에 대한 연구," 김승원, 조선교육대학원, 2000. Ⅰ. 序
Ⅱ. 프롬 (Erich Fromm)의 심리학적 인간관
1. 프롬의 인간관
2. 인간 본성론과 성격론
Ⅲ. 프로이드(Freud)의 심리학적 인간관
1. 의식
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교육 : 부모역할의 이해, 양서원, 2000.
김명희, 현대 사회와 부모교육, 학문출판, 2000.
고연숙, 사회적 지지와 학교생활적응 간의 관계에서 내적통제성의 매개효과, 고려대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. b
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방안
1. 무엇보다도 교사?학생간의 신뢰감 조성이 중요하다
2. 자기조절 능력을 키우도록 돕는다
3. 인터넷으로 할 수 있는 다양한 활용 방안들을 제공한다
4. 네티켓을 가르친다
5. 가상세계의 특징을 이해시킨다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육대학원, 1995
*이강수, 「낙태에 대한 이해와 방지책에 관한 고찰」, 광주 가톨릭대학교, 1996
*이숙경, 「미혼여성의 성에 관한 연구(낙태행위를 중심으로)」, 이화여대 대학원, 1993
*이정자, 「불교복지적 관점에서 본 인공임신중절에 대한
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교육대학원, 1995
*이강수, 「낙태에 대한 이해와 방지책에 관한 고찰」, 광주 가톨릭대학교, 1996
*이숙경, 「미혼여성의 성에 관한 연구(낙태행위를 중심으로)」, 이화여대 대학원, 1993
*이정자, 「불교복지적 관점에서 본 인공임신중절에 대한
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대학원 석사학위논문.
노치영(1988). 가정폭력이 아동의 공격성에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문.
김미경(2001). 유아의 공격성과 스트레스 행동과의 관계. 원광대 교육대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 공
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