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대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학문적 훈련과 실습을 통해, 지식과 실천을 겸비한 상담가로 성장하고자 합니다. 졸업 후에는 교육현장과 지역사회에서 실질적인 도움을 주는 전문가로 활동하며, 상담심리 분야의 발전과 상담 문화
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간호과정
# 자신에 대한 무능력함 인식과 관련된 자존감 저하
# 상황적 변화와 관련된 비효율적인 가족기능
# 가족을 포함한 대인관계지지 부족과 관련된 사회적 상호작용 장애
# 배변양상 변화(변비)
D. 참고문헌
E
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임상심리학자의 종합심리검사에 대한 견해와 활용 실태”, 덕성여자대학교 대학원, 국내 석사 논문.
김미선(2017). “성격검사 및 전산화신경심리검사를 통한 사상체질별 성격, 인지 특성 연구”, 우석대학교 일반대학원, 국내 박사 논문.
인터
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두 가지 진로를 모두 추구하고자 합니다. 이를 위해 실천적 경험과 연구 능력을 동시에 키워나가며, 사회복지 분야의 발전에 기여하는 전문가로 성장할 것입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후 학업(연구)계획
4. 졸업 후 진로계획
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대학교 대학원 석사학위논문
강동욱(2011). 아동학대행위자와 그에 대한 조치에 관한 고찰. Hanyang Law Review Vol. 22-2 97~115
버넌 R. 웨헤(2006). 아동학대 문제 다루기. (주)교문사
강란혜 외 (2004). 아동학대 전문상담. 시그마프레스(주)
통계청(2013). 201
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대학교에서 나온 학생간호사 OOO입니다.
식사는 맛있게 하셨어요?
환자분 오늘이 무슨 요일인지 말씀해 주시겠어요?
어제 하루 동안 재미있었던 일은 없었나요?
오늘 깨끗해 보이는데 목욕하셨나 봐요. 멋있으세요.
자기소개를 함으로써 신뢰
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의 재발 방지 및 예방에 근본적인 기여를 할 수 있을 것이다.” 참고, 강윤형, “학교폭력 치유프로그램 참여 청소년의 임상적-신경심리학적-뇌구조적 변화” (서울: 서울대학교 대학원 의학과 정신과학 전공 의학박사학위논문, 2016), 48-49.
는
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간호력
1. 인구학적 정보
2. 건강력
3. 대상자 면담 ? 대상자의 기능적 건강 양상
4. 신체사정 ? 신체 계통별 검진
5. 진단적 검사
6. 약물 요법
Ⅲ. 질병 연구 ? 병태생리/원인/임상 증상/진단검사/치료
Ⅳ. 간호과정
1. 사정
2. 진단
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대학교 사회복지대 학원. 석사학위논문.
박가람(2009).음주예방 프로그램이 중학생의 음주관련 지식, 태도 및 음주거절 자기효능감 에 미치는 효과 .전남대학교 교육 대학원.석사학위논문.
신윤희(2009).건강증진. 서울: 계축문화사. 151-201.
원윤
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대학교 대학원.
27.김현준(2001). 행동요법에 의한 비만 초등학생의 신체조성과 혈중지질의 변화. 부산대학 교 대학원. 석사학위논문.
28.대한비만학회(2001). 임상비만학. 고려의학.
29.이종호(2000). 비만관리를 위한 식사요법. 대한임상운동사협회
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