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자기이해』. 서울:시그마프레스, 2010.
옥한흠. 『고통에는 뜻이 있다』. 서울:도서출판 국제제자훈련원, 2010.
박종환. “대학생의 정체성에 관한 현상학적 연구”. 박사학위논문, 백석대학교 기독교전문대학원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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자기조절의 도덕교육』. (2006), 한국학술정보.
조은경. 「과학적 의문생성을 위한 관찰학습 프로그램의 개발 및 적용」. (2018), 경인교육대학교 교육전문대학원 석사논문.
고영규 곽연희. 「언어적 단서의 유형에 따른 관찰학습 효과의 차이
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자기격려의 매 개효과」, 경인교육대학교 교육전문대학원 학교상담전공 김세희(2018년 11월 정애경 지도교수에게 교육학석사학위논문으로 제출하여 2019년 2월 교육학 석사학위논문으로 인준된 학위논문)> 문제행동> 외현화 문제행동, 내
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대학원 : 해운물류학과 해운경영전공 2008.08
신창욱 , “글로벌 물류기업의 성장전략에 관한 연구”, 중앙대학교 대학원 : 무역물류 국제상학 2013.02
조상현, “물류기업의 경쟁력 제고를 위한 지속가능경영전략에 관한 연구”, 성균관대학교
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성균관대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
정기오, “학교의 실패: 일반론과 한국적 상황,” 교육재정경제연구, 특집호, 1997.10.
정재걸, “한국에서의 공교육이란 존재하는가?” 한국교육연구소, 한국공교육체제의 평가와 전망, 창립10주년
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성균관대학교, 계명대학교, 부산여자대학교에 설립되어 있다. 사서 양성의 측면에서 볼 때 전문대학과 대학교, 대학원의 역할을 동시에 수행하고 있는 기관이다. 이곳은 4년제 대학이나 대학원을 졸업한 문헌정보학이 이외의 전공자들이 주
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대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오.
1) 영아교사의 역할
(1) 발달 촉진자
(2) 전문가 역할
(3) 상호작용자
(4
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대학교 대학원, 국내 석사 논문.
배예은(2020). “오브제를 활용한 \'젠틀몬스터\'의 공간마케팅 전략 특성과 플래그십스토어 공간디자인”, 건국대학교 건축전문대학원, 국내 석사 논문.
최도진(2018). “젠틀몬스터 플래그쉽 스토어의 유희적
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자기온습도계를 이용 측정한 온도 를 이용 회귀분석하여 구한 온도이다.
참고문헌
효율적인 초동수사를 위한 유전자정보 활용 방안
윤대표 저 | 경기대 정치전문대학원 발행, 정치법학 전공
의문제기된 군내 사망사건에 대한 연구 : 과학수
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자기소개서를 작성할 수 있을 것이다. 1. 서론 자기소개서의 중요성과 목적
2. 인천대학교에서의 자기소개서 작성의 의미
3. 효과적인 자기소개서 구성 요소
4. 개인적 경험과 자기소개서의 연결
5. 자신을 효과적으로 표현하는 방법
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