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소년의 인터넷 유해 정보 노출에 영향을 미치는 요인>, 한국방송학보, 제21-2호, pp.209-257
김재화(2012). <코미디 프로그램의 폭력성과 선정성이 청소년 가치관 형성에 미치는 영향에 관한 연구>, 중앙대학교신문방송 대학원 석사학위
논문.
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소
5. 독서 토론의 유형과 방법
1) 이야기식 토론
2) 통합적 토론
3) 탐구식 토론
4) 토의망식 토론
6. 독서 기반 토의·토론 수업 모형
1) 협동적 추론하기(Collaborative reasoning)
2) 상보적 교수(Reciprocal Teaching)
3) 저자에게 질문
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연구
1. 과제중심모델의 등장 배경
2. 과제중심모델의 기본 개념
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징
1. 과제중심모델의 특징
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙
3. 과제중심모델의 개입기법
Ⅲ. 과제중심 모델 실천 과정
1. Epstein의
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연구(한국어문학회편, 고려시대의 언어의 문학), 형설출판사, 1982
이승철, 청산별곡 소재의 사회배경적 연구, 관동대학교 대학원, 1996
조동일, 한국문학통사2, 지식산업사, 1994 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 원 문
2. 연대사
①제
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한국광고학회(2000) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷광고의 정의
Ⅲ. 인터넷광고의 유형
1. 배너광고와 타겟광고
2. 배너광고 형식
1) Static 배너형식
2) 키워드 배너형식
3) 로테이션 배너
Ⅳ. 인터넷광고의 기능적 특징
1. 표적 고객 선정
2. 소
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한국행정학회. (2002). 「국가소방방재체제 발전방안연구」. 연구보고서.
[7] 광태, 소방안전의 중요성, 당진신문 칼럼, 2001.
[8] 김광태, 재난 통합관리모델에 관한 연구, 인하대학교대학원 박사학위청구논문, pp92-95, 2002.
[9] 서울특별시 소방방
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학생을 위한 학교사회복지 집단프로그램
(2) 가정의 갈등문제를 해소하기 위한 가족상담
(3) 레크리에이션 활동
4) 조직의 목표달성과 발전을 위해 사회복지사로서 수행해야할 과업
(1) 드림스타트
(2) 교육복지우선지원사업
참고문헌
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과정에 따른 단계적 계통적 학습훈련
2) 과정별 단계적 계통 학습 훈련안
3) 보충교재를 통한 부진 학생 지도
4. 수업 적용 방법
1) 교수 학습 방법
2) 학습 부진아의 지도과정
3) 정상 수업시의 지도 방법
5. 보완점
Ⅶ. 학습부진아 지도 관
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한국 노사관계의 현주소와 미래』, 이동룡, 베스트셀러 출판사, 2002.
『노사관계의 이해』, 박덕제, 한국방송통신대학교출판부, 2005
『노사관계와 정부의 역할』, 연세대학교 경제대학원 논문, 2003
한국노동연구원 (www.kli.re.kr)
미래전략연구원
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종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3. 평가 및 수행평가 계획
4. 성취 기준
Ⅷ. 결론
참고문헌
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