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어남녀언어의 사회언어학적 특성연구
<새국어생활 14권 4호>남자와 여자의 언어, 어떻게 다른가전혜영
구현정(1995), ‘남성형-여성형 어휘의 형태와 의미 연구’, “국어학 25”, 국어학회.
국어의 성별어 연구사 (1996), 사회언어학4-2, 한
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어조 면에서 여성적 어조, 또는 남성적 어조라고 구분하는 것을 쉽게 볼 수 있다. 학생들에게 국어와 문학에 대한 이해의 폭을 넓혀줄 자습서 자체도 성별 언어의 단정과 구분에 대한 고정관념을 가지고 있으므로 이를 통해 학습되는 학생들
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어조 면에서 여성적 어조, 또는 남성적 어조라고 구분하는 것을 쉽게 볼 수 있다. 학생들에게 국어와 문학에 대한 이해의 폭을 넓혀줄 자습서 자체도 성별 언어의 단정과 구분에 대한 고정관념을 가지고 있으므로 이를 통해 학습되는 학생들
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성별어 연구에서 사용되는 여성어의 개념과 그 기준을 검토하고 선행된 연구를 소개함과 동시에 한국의 발화어에서 여성어, 남성어가 어떤 모습으로 나타나며 또 어떻게 변화했는지를 살펴보았다. 발화어 연구 자료로서는 대중가요가사를
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어 가지고-여자가 되어 가지고
Ⅴ. 마치며
지금까지 성별에 따라 사용되는 언어가 어떻게 달라지는지를 알아보았다. 이를 통하여, 다음과 같은 점들을 알 수 있다.
첫째, 성별언어가 무엇인지 설명하고 그러한 언어 사용에 있어서 단순히 어떤
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성별은?
① 남 ② 여
2. 귀하의 연령대는?
① 10대 ② 20~25 ③ 26~30 ④ 30대 ⑤ 40대이상
3. 귀하의 한달 평균 휴대폰요금은?
① 3만원 미만 ② 3~5만원 미만 ③ 5~7만원 미만 ④ 7~9만원 미만 ⑤ 9만원 이상
4. 귀하가 사용하는 휴대폰은?
① 모토로라 ②
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어 설문에 응하여 주신다면 여가활용에 관한 실태 조사와 통계적 자료를 수집하는데 많은 도움이 될 것입니다. 협조해 주셔서 감사합니다.
방송통신대학교 (학과 )( 이름.)
다음은 여러분 자신에 관한 질문입니다.
1. 성별은 무엇입니까?
① 남
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어
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가 족 관 계
관계
이름
연령
학력
현재직업
휴 대 폰
동거여부
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입사지원서의 모든 기재 내용은 사실과
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어
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어려운 이웃을 향해 도움을 손길을 뻗을 수 있을 것이라 생각합니다.
입 사 지 원 서 (지원분야 : )
인
적
사
항
성 명
[한글] [한자]
생년월일
년 월 일 [만 세] [성별: 남 , 여]
주 소
[우편번호 - ]
전화번호
[자택] ( ) - - [휴대폰] - -
사 진
(3 x 4)
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