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덕성'에 관한 고찰
2.유아들의 도덕성 발달
1) 도덕성의 개념과 구성 요인
3. 도덕성 기초교육의 의미와 필요성
1) 프로이드의 도덕성에 대한 주장
2) 도덕성에 대한 피아제의 주장
(1) 사실적 도덕성의 단계
(2) 상대적 도덕성(자율적 도덕성
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유아교육연구.
김고은 (2019). ‘유아평가’ 메타포에 드러난 예비유아교사의 유아, 교사, 평가에 대한 인식과 변화 탐구. 한국교원교육연구.
심미영 (2005). 보육시설에서의 영 ·유아 평가에 대한 교사의 인식 및 실태. 성신여자대학교 교육대학
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유아의 수학 개념 발달에 미치는 영향」한국교원대학교 교육대학원 논문
한상경(2006)「텃밭 가꾸기를 통한 요리활동이 유아의 환경 친화적 태도와 과학적 탐구능력에 미치는 영향」성신여자대학교 대학원 논문
이형복(2007)「유치원에서의
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유아미술과 교과과정의 다양한 접근. 서울: 도서출판 삶과 꿈.
윤정숙 (2005). 통합적 미술활동이 유아의 공간능력에 미치는 영향, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은영 (2014). 미술과 과학통합활동이 유아의 미술성향과 과학적 태
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성신여자대학교출판부. 2002
김현오. 영양교육 및 실습. 광문각. 2007
김명. 건강과학의 이해. 이화여자대학교출판부. 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 영유아 영양의 중요성과 특징
2) 영유아 시기의 특징을 고려한 영양계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
홍진기(1996). 과학사의 도입을 통한 현행 중등학교 과학 교육과정의 개선. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
홍은주(1996). 유치원 교육활동 지도자료에 나타난 유아의 도덕성 증진을 위한 동화분석.
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유아를 위한 안전교육. 서울: 동문사.
김재영(2003). 유아교육기관의 안전사고에 대한 교사와 학부모의 인식 연구. 한국외국어대
교육대학원 석사학위 청구논문.
박상희(2002). 유아안전교육. 서울: 삼광출판사.
보건복지부 덕성여자대학교 공
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유아행동발달과 영양장애\". 정서ㆍ학습장애연구 12-1. pp.95 113.
11) Chung Ok Nam(1996). \"The Effects of Behavioral Intervention procedures on Eating
Problems of pervasive Developmental Disorders\". Department of Special Education
Graduate School, Taegu University. Kyungpook Korea.
12) http://sob
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종합적인 평가
3) 포트폴리오 평가 가치
4) 탐구과정 능력을 효과적으로 평가
5) 과학적 태도 평가
4. 포트폴리오 평가의 단점
1) 결과물 수집의 어려움
2) 유아 관찰의 어려움
3) 평가 시간의 부족
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과학연구, 9(4)
박효정, 정미경, 김효원, (2010). 학교폭력 예방 프로그램의 적용효과 분석: 초등학생의 학교폭력에 대한 인식, 태도 및 행동, 대처능력의 변화를 중심으로, 한국교육학회, 37(4), pp.47~72
변정희, 이은호, 박한숙, (2012). 초등학교 진로
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