|
문화적 현상과 원인, 전문가 견해 및 시각 등 구체적 내용으로 기술하여 주시기 바랍니다.
3) 조사한 청소년문화 현상에 대하여 청소년의 발달적 측면, 사회적 측면 등 다각적 시각에서 분석하여 주시기 바랍니다.
4) 느낀점
5) 참고도서
|
|
|
형성한다. 같은 발달단계의 또래들은 비슷한 경험을 하기 때문에 자신의 정체감을 형성하고 유지하는 데 필요한 사회적 심리적 지지를 얻게 된다. 특히, 동성 친구와의 관계를 통해서는 적절한 성역할 행동규범을 배우며 의존에서 독립으로
|
|
|
정체감을 형성하도록 부정적 낙인을 찍는 경우도 있다.
정체감 유실이나 부정적 정체감 형성보다 더 문제가 되는 것이 정체감 혼란이다.
어떤 이유이든 이러한 정체감 혼란의 상태는 자신이 성공적으로 채택하지 못한 자기 역할들에 대해 불
|
|
|
발달의 이론 (이론적 조망)
제4강 청소년기의 생물학적 발달
제5강 청소년기의 인지발달
제6강 청소년기의 도덕성발달
제7강 청소년기의 성격발달
제8강 청소년기 자아정체감의 발달
제9강 청소년기의 정서발달
제10강 청소년기의 성과 성역할
|
|
|
발달의 이론 (이론적 조망)
제4강 청소년기의 생물학적 발달
제5강 청소년기의 인지발달
제6강 청소년기의 도덕성발달
제7강 청소년기의 성격발달
제8강 청소년기 자아정체감의 발달
제9강 청소년기의 정서발달
제10강 청소년기의 성과 성역할
|
|
|
성 정체성이 확립되어 결혼관이 정립되는 어린 나이에서부터 이러한 의식적인 개혁이 필요한 올바른 의식교육이 필요할 것이다.
참고문헌
박정호, 사회문제의 이해, 도서출판 신정, 2004
옥양련, 오늘의 사회문제, 유풍출판사, 2001 Ⅰ. 서
|
|
|
성곤, 미국 현대문학, 민음사, 1997.
정영자, 한국 페미니즘 문학 연구, 좋은 날, 1999.
강은교 외, 한국 페미니즘의 시학, 동화 서적, 1996.
이란표 역, 레나 린트호프의 페미니즘 문학 이론. 1998.
이선이 역, 우에노 치즈코의『내셔널리즘과 젠더』,
|
|
|
역할을 충실히 이행하기
가) 상담자의 지도력을 강화자로서의 역할 이행하기
나) 집단원들의 장점을 인정하고 무비판적인 수용의 자세를 취함으로서 바람직한 집단 분위기를 형성 촉진하기
다) 솔직하고 자연스런 언행을 촉진하기.
라) 집단
|
|
|
성과에 크게 영향을 미친다.
참고문헌
류청산 외, 실과교육학 원론, 도서 출판 엘리트, 2002
이선주, Jigsaw학습 방법의 적용에 관한 연구, 고려대학교 교육대학원 석사논문, 1990
이성호 지음, 교수방법론, 학지사, 1999
이연숙, 가정과 교육의 이론
|
|
|
성과 종속적 지위에 머물러 온 여성간의 지배와 종속의 관계는 사회 체제 속에서 영구화되어 성의 정치를 이루게 된다고 본다.
이러한 남성과 여성간의 지배와 종속의 관계는 남성 중심의 문학적 가치와 전통을 형성하였고 남성 작가들은 독
|
|
메뉴펼치기
