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청소년 이란?
아동기와 성인기의 중간단계로서
신체적, 성적(性的) 발달에 비해
심리적, 정신적, 사회적 발달은 미숙한 특
성을 가지고 있으며 자아정체감을 형성하
는 시기로서 다양한 새로운 활동과 역할을
시도하는 시기.
의의
청
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개인적 영향을 상징한다. 그런 의미에서 손자는 노인이 갖는 죽음에 관한 불안을 씻겨 주기도 한다.
※ 가정의 발달과정에 있어서 매우 중요한 역할을 하는 대상
- 조부모
: 조부모는 가정의 발달과정에서 매우 중요한 역할을 한다.
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성인기에 최고로 민감하다.
3. 심리적 발달 측면
1) 친밀감의 발달
초기성인기의 주요한 심리적 발달과업은 가족과 그 외의 사람들과 친근한 관계를 형성하는 것이다. 이러한 친근감은 자신의 정체성을 잃을지도 모른다는 두려움 없이 타인과
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성장과 발달을 도모하는 데 필수적입니다. 이 섹션에서는 청소년기 발달의 특성과 사회복지사의 역할에 대해 논의하겠습니다.
1.1. 청소년기 발달의 특성
청소년기는 대개 10대 초반부터 20대 초반까지를 포함하며, 신체적, 정서적, 사회
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정체감을 형성하기 위해서는 신체적 성숙과 성적 성숙, 추상적 사고능력의 발달, 정서적 안정성의 확보 그리고 부모나 또래집단으로부터의 자율성을 확보할 수 있어야 한다. 그리고 다양한 역할실험을 통하여 자신의 특성을 인정하고, 타인
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역할을 수행한다. 이런 맥락에서 볼 때, 미용은 단순한 외모 가꾸기를 넘어 문화적 정체성과 사회적 흐름을 반영하는 중요한 문화현상임이 명백하다. 1. 서론
2. 미용의 역사적 맥락
1. 고대 사회의 미용 관념
2. 중세 및 근대의
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형성하는 데 기여한다는 점이다. 이러한 분석을 통해 중학교 음악 교육은 학생들의 정서적, 사회적, 문화적 발달에 힘을 실어주는 중요한 역할을 하고 있음을 재확인하게 되었고, 미래의 교육 방향에 대한 제언도 가능해졌다. 이를 통해 음악
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감성적문화)만 발전되는 것
·자기나름의 개성있는 표현만을 강조한 문화
33. 학교장의 역할
① 담임배정, 주임교사, 임시교사 임명
cf) 교사임용은 교육감이
② 생활지도 에대한 총체적인 책임
③ 학생이 징계, 교사의 근무평정 확인
④ 통합적
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역할을 한다
④ 매스컴에 대한 올바른 비판 능력을 갖는다
⑤ 교사의 수업지도에 도움준다. 동기유발
⑥ 합리적 건설적 가치관 형성, 자아발생
◈ 프로이드「정화이론」
대중매체적인 요소보고 스스로 자아반성 추구하는것
◈ 반두라「사회
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이론적 및 실천적 통합이 이루어져야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례 연구의 배경
1. 아동상담의 기본 개념
2. 주요 상담 사례의 소개
3. 이론적 프레임워크의 적용
4. 상담자의 역할과 태도
5. 아동의 발달과 상담 효과
Ⅲ. 논의
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