|
원종순 외 3명, 현문사 - 목 차 -
Ⅰ. 문헌고찰
▶ COPD의 정의
▶ 병태생리
▶ 원인
▶ 임상증상
▶ 치료
▶ 진단검사
Ⅱ. Case Study
▶ 간호사정
▶ 진단검사
▶ 투약
▶ 간호진단
Ⅲ. ▶ 참고문헌
|
|
|
간호본부(2017). 간호과정 실무지침. 서울: 서울대학교출판문화원.
- 조경숙 외(2016), 성인간호학 상권 제 6판, 서울: 현문사, p.481~616
- 비판적 사고를 적용한 간호과정, 김조자 외 공역, 수문사 1. COPD 문헌고찰
2. 간호사정
3. 간호과정
|
|
|
기계적 환기
6) 합병증 및 예후
7) 간호중재
8) 대상자 교육
[Case Study]
(1) 일반적 사항
(2) 병명
(3) 주호소 및 일반증상
(4) 사정 : 주관적/ 객관적 자료수집 양식 참조
(5) 검사 및 결과
(6) Medication
(7) 간호과정
참고문헌(References)
|
|
|
[문헌고찰]
1. COPD란?
2. 원인
3. 임상적 소견
4. 진단
5. 치료와 예방
6. 간호
[Case STUDY]
1. 개인력
2. 건강력
3. 의학적 소견
4. 치료계획
5. 간호과정
|
|
|
성인간호학(상) 신경림 외, 현문사
성인간호학(하) 신경림 외, 현문사
기본간호학 송경애 외, 계축문화사
martini 핵심 해부생리학 제5판 윤호/박경한 외, 바이오사이언스
노인간호학 신경림 외, 현문사
오세만 외, 병원 불안-우울 척도에 관한 표
|
|
 |
않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
알칼리증
* 호흡성 알칼리증 : 폐에서 과다하게 호흡이 일어나 혈액에서 CO2가 너무 많이 제거되어
이산화탄소 분압이 감소하는 것.
2. 기관지 분비물 → 기침, 가래
* 4일전부터 기침 지속, 가래 배출 → 혈액배양검사 실시
진단
#1. 복합적요인(
|
|
|
성인간호학, 수문사
2. 김조자 외(2002). 성인간호학, 현문사
3. 약물정보 www.druginfo.co.kr
4. 기타 웹사이트 - 암 닥터
5. 국립암센터
Case Study
-Colon Cancer- Ⅰ. 서 론
[연구의 필요성 및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌고찰
1) 정의
2) 병
|
|
|
성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복
|
|
 |
안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 :
ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 :
ㆍ최신 임상간호 메뉴얼 현문사 :
|
|
 |
성인간호학 분야에서 지속적인 연구를 수행하고자 합니다. 특히 만성질환 관리와 자가간호 교육 프로그램을 지속적으로 발전시키고, 실제 임상에 적용할 수 있는 모델을 연구하여 간호 분야의 발전에 기여하고 싶습니다. 박사과정에서의 연
|
|
 |
간호학 분야 연구자로서 근거 중심 간호 실천을 위한 임상 연구를 수행하고, 최신 의료기술과 간호중재의 효과성을 검증하여 간호학 발전에 기여하겠습니다. 학술 논문 발표와 학회 활동을 통해 연구 결과를 공유하고, 의료현장과 학문을 연
|
|
 |
론’이었습니다. 특히 성인간호학은 임상에서 마주하는 다양한 성인 질환과 치료법, 그리고 간호의 실제를 배우는 시간이었기에 제 전공의 기초를 탄탄히 다지는 데 큰 역할을 했습니다.
간호연구방법론 수업에서는 연구 설계, 통계분석, 자
|
|
 |
간호학계 내에서 인정받는 전문 연구자로 성장하고, 간호교육과 임상 현장의 가교 역할을 담당할 수 있는 학자로 자리매김하고자 합니다.
그리고 제 능력과 여건이 허락한다면 향후 박사학위 취득 후에는 학계 진출과 임상 실무 병행을 목표
|
|
메뉴펼치기
