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성인식
1. 서론
조사 ? 직접 현재의 청소년들을 만나 그들의 성 인식을 들어보았다.
2. 본론
통계 ? 전국 청소년들의 성 인식 조사
3. 결론. 청소년기의 성에 대한 태도 실태조사
그렇다면 우리가 청소년들에게 취해야할 자세는?
이 보고서
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제기
2. 연구의 필요성과 목적
3. 선행연구 고찰
1) 선행연구의 분류
2) 선행연구의 종합적 고찰
4. 조사유형 및 자료수집과정
5. 연구대상
1) 연구대상자 특성
2) 연구대상자 선정방법
6. 측정
7. 자료 분석 과정
8. 참고문헌
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성인식 조사였고, 본인은 특정 연령대 청소년들이 성역할에 대해 가지는 인식이 5년 사이 어떻게 변화했는지를 집중적으로 분석했다. 수치를 통해 변화의 방향성과 속도가 드러나는 과정을 직접 마주하면서, 양적 조사가 갖는 설득력과 객관
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2. 애니메이션의 역사
Ⅲ. 일본문화와 기모노
Ⅳ. 일본문화와 가부키
Ⅴ. 일본문화와 원조교제
Ⅵ. 일본문화와 스모
Ⅶ. 일본문화와 성인식
Ⅷ. 일본문화와 가옥
1. 도코노마(?の問)
2. 고타쓰(こたっ)
3. 부쓰단
참고문헌
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조사 보고서
1. 조사 개요
2. 설문 문항
3. 분 석
본론: 성을 알아야 하는 이유
성의 개념
성과 순결
성에 대한 올바른 인식을 위하여
Ⅰ. 대학생들의 성문화-동거
Ⅱ. 대학의 실태-대학은 성폭력 박물관
Ⅲ. 대학생 성교육의 필
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