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노년의 경제학: 노년 세대의 경제적 이해], (도서출판 길벗, 2016). - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
가. 젊은 세대(20대~30대)에 대한 이해
1) 젊은 세대의 특성
2) 젊은 세대의 가치관
3) 젊은 세대의 환경 및 기술 트렌드 이해
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로인해 세대 차이를 조금이나마 줄일 수 있는 것이다. 그러기 위해선 각자의 미래와 과거를 돌아보며 역지사지의 자세를 가질 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 젊은 세대(20~30)와 노년 세대(60대 이상)의 차이점을 비교해보았다. 변하는 사회
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태도
2) 노인의 성에 대한 사회 문화적 편견
3) 노인의 성생활에 대한 계층별 인식과 태도
4. 기관사업
1) 상담사업
2) 교육사업
3) 치료 프로그램
5. 결론 및 제언
6. 기관방문(은빛 전북 노인복지 상담센터) 및 느낀 점
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학습계획 및 수행활동이다. 따라서 일반적인 성인교육 프로그램과는 달리 학습자가 노년기를 앞두고 있다는 점에서 노인 교육적 특성이 고려되어야 하며, 즉, 고령화사회로 진입하고 있는 사회에서 조직경영을 변화시킬 필요가 있기 때문에
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세대 간 이해의 증진
2. 노인기의 창조적인 삶
3. 젊은 세대의 삶의 경험 확대
4. 노화에 대한 준비와 적응
Ⅳ. 노인교육의 필요성
Ⅴ. 노인교육의 내용
1. 건강관리와 안전
2. 취미학습
3. 가정의 인간관계
4. 시사문제
5. 법률
6. 노인복
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