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, 정진하.
2016 석사학위논문, [성인학습자의 학습유형과 학습만족도과 삶의 질에 미치는 영향], 대구한의대학교 보건복지대학원, 서명환. 서론
본론
1. 성인학습에 참여하게된 동기2. 성인학습3. 성인학습을 통해 얻을 수 있는 것
결론
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수 있는 자원봉사활동에 참여해 보시고 어떤 느낌을 갖게 되었는지?, 어떤 점이 문제인지 비판적 시각에서 기술해 보십시오. 그리고 그것을 해결할 수 있는 방안이 있다면 제시해 보시기 바랍니다. (외국의 사례분석을 통해 시사점을 찾아보
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수 있게 되었다.
평생교육도 이러한 마케팅을 통하여 잠재적 고객들에게 평생교육에 대한 이해도를 높일 수 있으며, 관심과 흥미를 유발시키고, 평생교육프로그램에 대한 홍보를 할 수 있게 되었으나 그것은 하나의 원리에 불과했을 뿐 현실
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무엇인지, 진정한 적성이 무엇인지에 대해 고민해볼 수 있는 기회를 얻지 못할 수도 있는 것이다. 따라서 필자와 같이 평생교육사 자격증과 같은 성인학습에 참여하는 경우 이러한 기회를 얻을 수 있다는 점에서 매우 좋은 경험을 할 수 있다.
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것이기 때문에 평생교육은 우리의 삶에 순기능을 하는 역할이다.
4. 참고문헌
1. 성인학습 및 상담 교안
2. 성인학습자의 평생학습상담 수준이 학습몰입, 학습만족도, 평생학습 참여성과에 미치는 영향,김윤아,2020
3. 성인학습 기회와 참여의
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