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학습을 장려하기 위해 협동과 팀 학습을 활용
㉣ 학습을 공유하는 체계를 수립하는 것으로서 새로운 사고를 타인과 공유할 수 있도록 조직적 능력을 확립하는 것
㉤ 공동의 비전을 향해 나아갈 수 있도록 권한을 부여하는 것
㉥ 조직과 환경
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학습에서는 직장 내에서 동료, 상사, 멘토 등과의 협력과 상호작용이 지식 전달, 문제 해결, 역량 향상에 기여할 수 있다.
③성인학습자는 자신의 학습 과정에서 적극적인 역할을 하며, 자기주도적 학습 능력을 발달시킬 수 있다.
④학습환경
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학습지도 과정에 있어서도 현재적이며, 적극적인 영향을 미침
② 모든 요인들은 상호 관견되어 있음
③ 이들 기본적인 요인들은 이와 관련된 외부의 사회체제와 관련된 문화적 맥락에 따라 기능함 성인학습 지도의 개념 및 원리
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인재개발형 액션러닝 프로그램의 핵심성공요인에 관한 종단 적 사례연구. 경영교육연구(p101-117) 1. 개념
2. 각의 방법을 적용하는 적용 절차 및 원칙
3. 각 방법의 유효성에 관하여 자신의 평가의견
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학습이론에 대해 설명하고, 성인학습에 주는 시사점을 논하시오.
1, 구성주의적 학습 이론의 개념
2. 구성주의의 특징
3. 구성주의와 객관주의의 인식론적 비교
4. 구성주의의 교수-학습원칙
5. 구성주의적 학습환경의 활용사
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