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건강교육의 정의
Ⅱ. 건강에 미치는 요인
Ⅲ. 건강 관찰의 방법
Ⅳ. 영양과 건강
Ⅴ. 피로와 건강
Ⅵ. 직업과 건강
Ⅶ. 담배와 건강
Ⅷ. 술과 건강
Ⅸ. 혈압과 건강
Ⅹ. 공중보건학
ⅩⅠ. 안전교육
ⅩⅡ. 내가 생각하는 건
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위한 투약을 한다.
④ 변비 예방
⑤ 일상적 활동의 안전성 확보
⑥ 치료요법에 대한 대처기전 향상
reference : 전시자 외. 성인간호학(하). 현문사. 1992
고일선 외. 최신 임상간호 매뉴얼. 현문사. 1997 1.급성신부전
①원인
②진단
③치료
④
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안전, 보호요구에 따른 간호>
안전의 정의.................................................................page 1
안전을 위한 기본요소..................................................page 1
사고 유형과 원인..................................................
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대상자와 가족의 교육을 통해 효과적 치료가 될 수 있도록 도와준다.
<간호 진단 & 중재>
■ 충동 조절 능력 저하와 관련된 폭력, 상해의 고 위험성
S : ■ 먼저 째려보며 시비 걸었어요. 참으려고 했는데 주먹이 먼저 나갔어요.■
■
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위한 건강역할과 모델을 제공한다. 환자와 대화시 즐거운 표정을 지어 감정의 적절성에 대한 모델이 된다.
대상자의 자가 간호 기술을 격려하고 일상생활에 참여를 강화하며 보상함으로써 독자적 행동을 키울 수 있도록 도와주며 대상자와
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