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성일제 외 (1989). 사고교육의 이론과 실제. 서울: 박영사.
3. 이광성(1998). 고급사고력 함양을 위한 교수-학습방법 연구. 사회와 교육, 제 25집.
4. 차경수(1993). 개념학습과 사고력 함양. 사회와 교육, 제 17집.
5. 차경수(1996). 현대의 사회과교육. 서
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성일제·곽병선 외(1988), 사고력 신장을 위한 프로그램 개발 연구(Ⅱ), 서울 : 한국교육개발원
◇ 이광성(2000), 수업환경과 고급사고력과의 관계에 관한 연구, 시민교육연구 30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고급사고력의 개념
1. 지식
2. 이해력
3. 적용력
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성일 뿐이다. 그렇다면 이상 사회의 건설은 본연의 성이 아니라 기질의 성에 초점이 맞추어져야 현실적인 의미가 있다.
조광조과 제시하고 있는 도학적 이상주의는 단순화 해서 말하자면 군주가 본연의 성을 회복하면, 백성들도 역시 이에
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건설 Cost
(3)경비견적에 대한 능력과 투자성의 공헌도
일반적으로 호텔은 65%의 가동율이 손익분기점이라고 가정하고 있다. 그러나 과거에는 호텔건축 당시의 Cost로서 실료를 계산하는 사적방법을 쓰고 있었지마는 요즈음에는 고정경비와 변
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일요일을 성일(聖日)로 준수
▫ 고위 행정직에 그리스도교인 등용
▫ 장대한 기독교 건물을 건설 Ⅰ. About 콘스탄티누스 대제
Ⅱ. 콘스탄티누스의 업적
1. 그리스도교 정책
2. 수도이전과 체제개혁
Ⅲ. 종합적 평가
Ⅳ. 참고문헌
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