|
#include <stdio.h>
#define IN 10
#define KWA 3
void main()
{
static int score[IN][KWA+2], cnt;
float ave1[IN];
int aa, bb;
cnt = 0;
while(1)
{
printf("\n\t학번 (END = 999) : ");
scanf("%d", &score[cnt][0]);
if (score[cnt][0] == 999)
break;
printf("\n\t국어
|
|
|
|
설계 목표
C언어를 이용하여 주어진 성적관리프로그램보다 한층 더 뛰어난 성적관리프로그램을 제작한다.
기능
1. 교수/학생 모드를 로그인을 통한 진입
-학생모드
-교수모드
2. 교수모드
-시험성적 입력
-학생 이름//성
|
|
|
덧셈과 뺄셈
3.2 행렬의 곱셈
4 정렬(sort)
4.1 버블 정렬(bubble sort)
4.2 선택 정렬(selection sort)
4.3 삽입 정렬(insertion sort)
4.4 퀵 정렬(quick sort)
5 학생 성적 처리
6 스택, 큐, 연결리스트
6.1 스택(stack)
6.2 큐(queue)
6.3 연결 리스트(linked list)
|
|
|
프로그램 코드
3.프로그램 실행 결과
3.1기본 정보 입력
3.2기본 정보 출력
3.2.1학생 정보 출력
3.2.21등 출력
3.2.3평균, 중간 학생 출력
3.3학점 별 인원 조회 출력
3.4학생 정보 조회 출력
4.Discussion
4.1기본 선언 및 설정
4.2기본 정
|
|
|
|
C언어로 만들었습니다.
프로젝트로 많이 나오는 성적관리 프로그램이고,
기능은 파일입출력, 그래프화, 정렬 등 다양합니다.
|
|
 |
한다.
그림17 .서보모터의 동시동작 구현 방법
C 언어프로그램이 순차적으로 진행되는 시간과 for문이나 if문이 실행 될 때의 시간 때문에 우리는 모터0도에 해당되는 값과 180도에 해당되는 값의 인수를 얻어내 그 수를 180으로 나누워 알맞은
|
|
|
C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Update of the fluency rules program. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
Siegel, G. M. & Gold, C.(1999). Principles and practices of current stuttering therapy. In Stuttering and related disorders of
|
|
|
언어와 해법을 위하여>, 나남출판, 2000.
3. <MBC 가이드> (2003. 2～5)
4. 최외선 外 9명, <결혼과 가족>, 정림사, 2003.
5. 김대환, <사회심리학>, 법문사, 1998.
6. 박성희, 천자칼럼, <한국경제>, 2005. 10. 10.
7. 유종숙, <특집: 21세기 소
|
|
|
프로그램 및 관련자료
3. 검사지와 평가문항
4. 실험설계
5. 실험절차
Ⅳ 연구 결과
1. 기초선 상태의 평균성취도
2. 전략 사용 및 수행
3. 학업성취도
4. 학습자의 메타인지
5. 유지
Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의
1.
|
|
|
Charles E. Merrill Publishing Co.
Laban, R. (1963), Modern educational dance(2nd ed.). London : MacDonald & Evans.
DeMariar, C. R. (1974), Dimensions of physical education. Saint Louis : The C. V. Mosby Co.
Ian Hacking, 선혜영, 황경식 역, 왜 언어가 철학에서 중요한가?, 서울:서광사, 1989.
|
|
 |
C언어로 작성한 성적합산 프로그램을 어셈블리어로 변경하고, 다시 기계어로 번역하였습니다. 이후 직접 설계한 SRAM에 기계어 파일을 넣어주는 과정을 Testbench에서 진행하였고, 타이밍도를 분석하며 적은 clock으로 계산된 것을 확인하였습니
|
|
 |
성적이나 스펙보다는 자기주도적 학습의 습관을 쌓는 데 집중했습니다.
이러한 습관은 개발자로서 필수적인 지속성, 호기심, 자기점검 능력을 길러주었고, 한 가지 기술에 안주하지 않고 새로운 트렌드와 문제 해결 방식에 열린 태도를 유지
|
|
 |
C언어 교육을 위한 온라인 프로그래밍 인터페이스 구현'은 '한국 인터넷 정보학회 2003 추계학술발표대회'와 'The 3rd International Conference on Web-based Leaning'에 논문 발표를 했습니다. 이에 그치지 않고 지금은 embedded c++을 이용한 PDA용 S / W 프로그램
|
|
 |
1. 자기소개
2. 지원동기 및 입사 후 포부
3. 사회경험
b. 사무직 자기소개서 실전예문
1. 성장과정
2. 성격, 장단점 및 특기
3. 사회 봉사활동 및 동아리활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
c. 한글 이력서양식/자기소개서양식
|
|
 |
성적인 글은 의미전달력에 있어서 큰 힘을 발휘합니다.
잡지나 신문기사에는 두가지 필수요소가 아니겠습니까?
MC : 그런 면에서 효선씨는 석사학위와 수상경력으로 충분히 검증받았다고 볼 수 있겠군요.
특별히 그 능력을 발휘하고 싶은
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
