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차별
2. 교원에 대한 성차별
1) 성별에 따른 업무분장 관행
2) 여교원의 능력에 대한 편견이나 고정관념
3) 승진 관련 점수나 부장 임용의 차별성
학교에서의 성차별 해결방안
1. 양성평등교육을 위한 선행 과제
인간 존중의 가
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위반되는 새로운 행위유형들이 등장한다면 입법자는 법률의 흠결을 보완해야 한다.
남녀고용평등법 시행 이후 등장하기 시작한 신인사관리제도를 비롯하여, 최근의 구조조정과정에서 발생하고 있는 성차별적 우선해고, 강제 조기정년퇴직,
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장되도록 하여야 하며, 채용, 승진, 전보, 해고, 정년 등에 있어서 남녀차별을 하여서는 아니 된다.
3) 제7조 [성희롱의 금지 등]
성희롱은 남녀차별로 본다.
4) 제8조 [남녀차별금지의 예외]
다른 법률에서 규정된 남녀평등을 촉진하기 위한 잠
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남녀평등교육의 두 접근방식에 나타난 교육기회균등과 가치문제 분석, 이화여대 한국문화연구원 논총
◇ 장혜경(1997), 남녀평등-어떻게 생각합니까, 한국여성개발원
◇ 정해숙·유희정·이홍림·이순열(1998), 학교내 성차별 실태조사 및 남녀
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위 논문 김지희, 2001년)
-한국여성개발원 (http://www.kwdi.re.kr) 1.서론
2.본론
1)성차별의 정의
2)성차별의 발생시키는 원인
①성역할 고정관념
②성역할 사회화 과정
3)성차별을 불러일으키는 요인 및 사례
①제1차 학습장소인 가정내 성
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성에 의한 구별은 금지되어야 한다. 특정 자격 등의 관계없으나 남녀 혹은 기혼, 미혼 등에 의한 채용 조건의 제한은 수정되어야 한다. 다음은 배치 전환, 교육 훈련의 기회의 불평등도 명백히 금지되어야 할 것이다. 노동 시장에서 여성의 차
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분석」.
______(2006),「작년말 현재 노동조합 조직률 10.3%」.
______(2006),『비정규직 보호 법률해석』.
______(2007), 『남녀고용평등 의식조사 결과』.
노사정위원회(2003),『기간제 파견 단시간 근로 논의자료집』.
____________(2005),『저소득근로자 보육
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여성의 일-가족 갈등을 해결하기 위한 제도를 더욱 보충해야 한다. 뿐만 아니라 경영진들은 기업은 여성인력의 중요성을 알리고 여성의 지위를 향상시켜서 기업 내의 평등한 기업문화를 만들어야 한다.
3) 사회적인 남녀평등 문화 조성 및 정
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여성취업의 확대 및 여성노동력의 주변화를 방지하기 위해서는 여성취업 장애요인인 임신·출산·가사 등에 의한 이직방지 대책이 시급한 실정이다. 이에 남녀고용평등과 일·가정 양립 지원에 관한 법률은 근로자를 사용하는 모든 사업 또는
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노동의 권리를 침해할 수 있으며 넓게는 생존권을 위협하는 것이다. 즉 성희롱행위는 인간의 존엄과 가치, 행복추구권(헌법 제10조), 법앞의 평등(헌법 제11조 제1항), 사생활의 자유(헌법제17조), 근로의 권리(헌법 제32조 제1항), 여성의 근로에
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시각을 기초로.
4. 학창시절 - 내일을 위한 체계적인 준비들.
5. 경력사항 - 살아 움직이는 노하우를 제 것으로.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 프로의 모습만을 현실 속에서 실
현.
7. 맺은 말 - 긍정의 힘을 강하게 믿자!
[※
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장 밀착형 지원을 통해 고용노동부 양성평등정책담당관으로서 성평등한 노동환경 조성에 기여하며, 우리 사회가 차별 없는 공정한 기회의 장이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및
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팀워크를 강화해왔으며, 특히 다학제 협업에 익숙해 민관협력이나 국제 교류 등 다자간 협의에서도 강점을 발휘할 수 있습니다. 서울특별시여성가족재단 국내외 협력사업과 양성평등 및 저출생 돌봄 정책의제 개발 자기소개서 지원서
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시 교육이 필요하며, 이러한 영역에서 저의 콘텐츠 기획 경험이 도움이 될 것입니다.
6. 재단에서 1년간 어떤 프로젝트를 기획해보고 싶나요?
서울시민 대상 ‘성평등 키워드 지도’ 프로젝트를 제안하고 싶습니다. 시민의 일상에서 접하는 젠
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시오.
남녀를 일정 공간속에서 생활하게 하고 일주일에 한 명씩 내보내는 인터넷 방송 프로그램에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
법학 외에 관심을 가지고 있는 분야를 말하시오.
가장 감명 깊게 읽은 책은 무엇인지 말하시오.
우수한
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