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포스트모더니즘과 포스트모던신학”, 서울신학대학 교수논총. 제9집. 서울: 서울 신학대학 출판부, 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스트모더니즘의 개관
1. 포스트모더니즘의 사상과 세계관
2. 포스트모더니즘의 개념
포스트모던과 포스트모더
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포스트모던 상태
1장 우리 시대의 위기
2장 이제는 달라진 실재
3장 탈중심적 자아
4장 그들은 예전과 같은 이야기를 하지 않는다
간주곡
2부 성경의 자원
5장 성경의 메타내러티브
6장 역량을 부여받은 자아
7장 이제는 달라진 실재의
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민주화와 사생활화(privatization)
2.취향의 시대와 담론의 전쟁
3.취향의 보편성과 게토(ghetto)화된 문화영역
4.즐거움의 취향과 분할된 문화영역
5.놀이하는 인간(Homo Ludens)의 시대와 광장
6.담론의 투쟁과 포스트모던 사회의 그늘
참고서적
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포스트모던 시대의 세계관, 숭실대학교출판부, 2009.
2. 남경태, 한눈에 읽는 현대철학, 황소걸음, 2001.
3. 한스 베르텐스 저, 장성희 역, 포스트모던 사상사, 현대미학사, 2000.
4. 보니토 올리바, 포스트모던의 예술과 철학, 흙과생기, 2002.
5. 볼프
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포스트모던적 현상들이 나타나고 있다. 미국의 문화 비평가 닐 포스트만(Neil Postman)은 자신의 책 『죽도록 즐기기』에서 오늘의 미국 문화를 가리켜 지적하기를 "오락을 즐기다 죽음에 이르는 문화"라고 혹평하고 있다.
또한 이 시대는 '더욱
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포스트모더니즘을 이해하는 것이 필요하다. 우리는 포스트모더니즘에 대해서 무관심할 수 없다. 그리스도인이 포스트모던 시대의 특이한 도전과 유혹을 이기려면 먼저 시대의 정신을 이해해야 할 것이다. 그런데 대부분의 그리스도인과 신
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포스트모던시대 속에 있는 한국의 청소년과 노인 문화
1.용어정의
2.현 한국문화
3.청소년과 노인의 문화적 차이 형성 배경
C.포스트모던 시대 속에서의 청소년과 노인의 문화적 차이
1.포스트모던 시대의 문화적 가치
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포스트모던(Post-Modern) 프로그램의 재해석 5
2.4.4 현대 건축의 프로그램 복합화 5
2.4.5 포스트모더니즘(Post-Modernism)에서의 불확정성 6
3. 헤테로토피아(Heterotopia)의 개념
3.1 푸코(Michel Foucault)의 헤테로토피아(Heterotopia) 8
3.2 헤테로토
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과정신학의 의의를 살펴보면 첫째로 화이트헤드의 과정신론은 전통 유신론의 미해결점을 보완할 수 있다. 포스트모던 시대에 적용 가능한 신의 모습이 과정신론 안에 있는 것이다. 오직, 유일한 구원자의 개념이 아니라 현실세계의 창조가
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1. 켈트 기독교와 로마 기독교의 차이와 특징을 설명함으로써 서로 다른 전도 패러다임을 논한다.
2. 켈트 수도원의 전도적 공동체를 다룸으로써 한국교회가 어떤 방향으로 교회 공동체를 이끌지에 대한 대안을 제시한다.
3. 포스트 모던 세
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(주)포스트모던에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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한 곡, 한 곡의 연주 속에 그 곡을 연주하고 노래하는 부원들 사이에 따스한 관용과, 신뢰와 협동심이 녹아있었기에 저희는 그 해의 발표회를 성황리에 끝마칠 수 있었습니다. 이 작은 발표회를 준비하는 연습 과정에서 제가 얻은 것들은, 그
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