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고전이고 따라서, <평생 독서 계획>이라는 책에 나오는 목록과 많은 차이가 있어 보이지 않았다. 그래서 정리는 하지 않았고, 동양 고전에 대한 책도 아마 있을 것 같은데 찾아서 읽어 보고 독서 목록을 한 번 만들어 보아야 겠다.
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정부: www.india.gov.in
인도 교육청: www.education.nic.in
인도 대사관: www.indembassy.or.kr
인도 통계청: www.censusindia.net 1. 인도
2. 교육 개요
3. 교육 특징
3-1 교육 제도
3-2 공학 교육
4. 문제점과 시사점
5. 결론
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가문은 형제간의 화합을 통해 최고 명문가의 위상을 지켜오고 있다. 가난한 환전상에서 세계적인 명문가로 도약하기까지는 형제간의 우애를 강조했던 부모의 투철한 교육관과 돈을 벌 수 있는 기본기를 충실히 다진 경제교육이 큰 몫을 했다
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, 안성찬 역, 클라시커50 철학가 (서울:학문사,1988)
최효찬, 세계명문가의 자녀교육 (예닮) <서론>
1. 생애와 저서
<본론>
2. 학업 ․ 사상
3. 학문에 영향을 주었던 사람들
4. 학문연구 ․ 주장
<결론>
5. 마치는 글
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론이요, 새로운 것을 창조해 내지 못하기 때문이다.
이 책은 내게 독서를 어떻게 앞으로 해 나가야 할 지에 대한 등대 역할을 제대로 해준 너무나도 고마운 책이다. 독신이 되어 내 목표인 깨끗한 기업가가 되어서 독서에서 얻은 영감과 지혜,
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