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연세대학교 통일연구원. https://www.yinks.or.kr/%EA%B8%80%EB%A1%9C%EB%B2%8C%ED%95%9C%EB%B0%98%EB%8F%84%ED%86%B5%EC%9D%BC%EC%B2%AD%EB%85%84%EB%A6%AC%EB%8D%94
박소연. (2025). 한일 무역협력 현황과 전망. 아시아경제. https://www.asiae.co.kr/article/2025061912235340567
손열. (2025). 한일관
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5. 방과후학교의 목표 및 필요성
6. 방과후학교의 운영방향
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
8. 해보초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
9. 2개교 특기 적성 관련 프로그램의 비교
10. 결론
11. 참고자료
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대학교 청소년지도학과 석사학위논문.
교육인적자원부(2005). 학교폭력 5개년 기본계획:2005-2009. 서울: 교육인적자원부
권이종, 위여정, 전현정(1998). 한국사회의 폭력실태. 청소년 폭력 예방재단.
김계현, 김동일, 김봉환, 김창대, 김혜숙, 남
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세대의 문화적 특징과 교회 청소년들에게 끼친 영향.”「크리스챤 라이프」9월호, 1994.
인터넷 자료
청년여성문화원. \"새로운 여성관계로서의 고부관계\" (2006)
한국갤럽조사연구소. “‘부부싸움 그 실체는 무엇인가?” 조사 결과 (2003)
http://
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하십니까?
먼저 귀한 시간 내어 주셔서 감사드립니다.
저희는 @@대학교 사회복지학과에 재학 중인 학생들입니다.
본 설문조사는 최근 학생들이 느끼는 우울감이 학업 성취도에 어떠한
영향을 미치고 있는지에 대하여 알아보기 위한 조사입니
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Ⅱ. 학교부적응의 원인
1. 개인적 변인
2. 가정적 변인
3. 학교적 변인
4. 지역사회 변인
Ⅲ. 학교부적응의 유형
1. 사회적 행동문제
2. 정서 및 성격과 관련된 행동 문제
3. 학업과 관련된 문제행동
Ⅳ. 학교부적응의 실태
참고문헌
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연세대 교육대학원 상담교육 전공 석사논문
한국장애인복지체육회(1999), 장애범주 확대방안 및 장애분류·등급판정 기준에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애의 개념
1. 내재적 장애
2. 외재적 장애
Ⅲ. 장애의 원인
1. 선천성 원인
2.
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연세대학교 정경대학원 p5, p21, pp25-26
2) 정원희 (2009) 「중소기업의 도요타 생산방식 도입 및 적용 방안에 관한 연구 -대전·충청 지역 중소기업을 중심으로」 한밭대학교 산업대학원 p10
3) 김여나 (2008) “日本式企業と使係 トヨタ自動車の企
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대학교 교육대학원, 1994
이병하 / 21세기 지식기반사회에서의 고교 평준화 제도 개선 방안 : 수월성 추구를 위한 학교선택권을 중심으로, 연세대학교 석사논문, 2004
이승표 / 교육을 받을 권리와 바람직한 교육정책 : 교육평준화 정책과 학교선
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세대 수익 모델에 관한 연구, 연세대학교 공학대학원 논문, 2006. 1. 지상파 DMB 시스템의 개요
2. 지상파 DMB 도입배경
1) 방송의 디지털화와 통방융합
2) 모바일 컨버전스
3. 지상파 DMB 구조
4. 지상파 DMB와 위성 DMB 비교
1) 지상파 DMB
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