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일반적인 자세
2. 효율적 토의를 위한 학생과 교사의 역할
1) 토의수업에 임하는 교사들이 학생들에게 주지 시켜야 할 항목
2) 효율적 토의 수업을 위한 교사의 질문 유형
Ⅵ. 토의학습(토론학습, 소집단토의학습)의 훈련
Ⅶ. 토의학습(토
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교육대학원, 1993
한국일보 / 논술고사의 실제 시리즈
한국대학교육협회 / 논술지도의 원리와 실제, 2009
허명희·한상태 / 논술 채점의 신뢰도에 관한 연구, 응용통계연구 제 9권, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논술문제의 유형
1. 통합 교과형
2. 일반
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지능이 높은 것과 사회경제적으로 인정받는 것이
반드시 비례하는 것은 아니다.
그 이유에 대하여 토론해보자.
학력이 증가할수록 여자가 남자에 비해서 언어지능은 높고
시공간적지능은 상대적으로 떨어진다는 연구결과로
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일반학급에서 장애학생의 통합교육을 위한 특수교육교사의 역할. 초등교육연구, 제10집, 177-197.
박승희. (1999). 2000년대 한국 특수학급의 정체성과 발전 방향: 특수학교, 특수학급 및 일반학급의 관계구도의 진전. 특수교육학연구, 33(2), 35-66.
박
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교육” 대구 : 한국사회사업대학 출판부. 1978
송준만유효순,“장애청소년교육”.서울 : 교문사. 1990
이유훈정대영정동영.“한국특수학교 교육과정변천사연구”. 국립특
수교육원.1994
정범오. “교육과 교육학”.서울 : 배영사
최성규. “정각
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1) 당연퇴직
2) 직권면직
3) 정년퇴직
4) 명예퇴직
5) 의원면직
6) 징계면직
7) 사망
Ⅵ. 교원(교사)의 정치활동
Ⅶ. 교원(교사)의 잡무
Ⅷ. 향후 교원(교사) 정책 과제
1. 교사의 능력발전
2. 교직사회의 동기화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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학교 교육 대학원 석사학위 논문, 경기.
41. 최영진, 문희자(1993). 밤번교대근무 간호사와 낮번고정근무간호사의 건강상태 비교연 구. 성인간호학회지, 5(2), 112~126.
42. 허미나, 김재용, 박정선, 정호근 (2001). 3교대 근로자에서 교대근무기간과 혈
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학교 교육대학원 석사학위논문, pp.1-2.
박명진. (2007). 영화 임상수의 오래된 정원 론, 황해문화, 55, pp.429-435. Ⅰ. 서론
- 장르의 교체란
1) 장르 교체의 개념 및 장르교체를 시도하는 이유
2) 장르교체를 주제로 선정한 이유
Ⅱ. 본론
1.
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일반적 특징
(2) 음란물이 청소년에 더욱 미치는 영향
(3) 이론 고찰
(4) 장이론
8. 음란물에 관한 현행법의 규정
(1) 음란물에 관한 현행법의 체계와 규정
(2) 음란물죄의 규제방식의 문제점
(3) 음란물 규제방식에 대한 대책
9. 인터
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학교 대학원 석사학위 논문.
정아란, 엄기영(2006). 만 5세 유아의 컴퓨터게임 이용 실태 분석. 미래유아교육학회지, 13(2), 89-114.
조경자(2002). 유아의 전자게임 이용과 사회성에 관한 연구. 대한가정학회지, 40(9).
주리아(2001). 인터넷에서의 부모
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