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연구회 및 동호회에 적극 지원을 해 주고 있는데 연구실적 콘테스트를 통해 평가하고 지원함으로써 자발적인 학습 노력을 유도하고 있다. 02년 6월 현재 CFA연구회, 중국어연구회,데이터베이스마케팅연구회 등 18개의 자율연구회가 회사의 지
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자기 선택 학습), 코너학습
3. 토픽 (Topic)
4. 토론학습
5. 지그소우(Jigsaw)학습 - 협력학습
6. 프로젝트(Project)학습
7. 팀 티칭 (Team Teaching)
8. 신문을 활용하는 재미있는 학습 (Newspaper In Education)
Ⅷ. 향후 열린교육의 발전 과제
Ⅸ. 결론 및
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자기장학
① 자기장학의 특징
② 자기장학의 방법
4. 장학담당자의 자격과 역할
(1) 장학담당자의 자격
가. 교육감 부교육감 및 교육장
①교육감
②부교육감
③교육장
나. 장학관 및 교육연구관
다. 장학사 및 교육연구사
라. 교장 및
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사회
6.2007 하이라이트
7.연도별 경영방침
8.연혁
① 창업기/선진기술도입단계
② 고유모델 개발/라인업 구축 단계
③ 기술자립/수출 기반 확립 단계
④ 수출 기반 확립/독자기술 개발 단계
⑤ 기술 선진화/글로벌 기업 도약 단계
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연구소 지식경영사례
40 버크먼 연구소 지식공유의 특징
41 로터스의 지식경영 사례
42 로터스의 예
43 British Pitrolium
44 BP의 지식공유 흐름도
45 호프만 라로슈의 지식경영
46 호프만 라로슈의 지식 개념도
47 스칸디아 그룹
48
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개발
-. 인력보상
-. 인력유지
-. 인력방출
-. 삼성테스코인의 10가지 서약
► 삼성 테스코의 인사고과 제도의 특징
-. BSC에 근거한 목표수립 및 성과측정
-. SW Objectives
-. Setting Personal Objectives
-. 삼성 테스코의 업적평
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개발
-. 인력보상
-. 인력유지
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► 삼성 테스코의 인사고과 제도의 특징
-. BSC에 근거한 목표수립 및 성과측정
-. SW Objectives
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-. 삼성 테스코의 업적평가 프로세스
-. 삼성 테스코의
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자기 나라의 상황에 맞게 적절히 수정, 보완해서 벤치마킹 하는 것은 옳다고 생각한다. 가. 조직문화란?
-조직문화의 개념
-전통적 조직문화의 특징
나. 한국의 조직문화
-현대 한국 조직문화의 특성
다. 미국의 조직문화
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동료장학
다. 약식장학
5. 자기장학
6. 선택적 장학
제 4절 장학담당자의 자격과 역할
1. 장학담당자의 자격
2. 장학담당자의 역할
제 5 절 장학행정의 과제
1. 현행 장학행정
2. 현행 우리나라의 장학행정의 문제점
3. 장학행정의 과제
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연구 (박종영 ; 석사학위논문)
공공부문 경영혁신에 대한 비판적 검토 (홍주환; 박사학위 논문)
리쿠르트 타임즈
월간 리쿠르트 I. 회계의 정의
1. 기업의 이해관계자(회계정보이용자)
경영자, 주주(현재․미래의 투자자), 채권자, 정
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