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이다. 결론이다. 세스고딘이 이 강의에서 말하는 것은 ‘누가 무엇을 가지고 싶어 하는가’ 그리고 ‘누가 기꺼이 아이디어를 전파할 의향이 있는 가’를 찾아내는 것이다. 앞으로 내가 사업가가 될지 직장인이 될지 어떤 일을 할지는 아직
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가족적인 환경과 1인의 선생님당 3명의 아이만을 교육하는 몬테소리유치원을
기업내에 두고 복지혜택을 제공하며 주35시간의 노동을 엄격하게 지키며 여러 가지 혜택을
제공한다. 이렇게 해서 얻은것은 4%라는 경이적인 이직률과 포츈 선정
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단결, 조직, 문화 통합
해제 / 왜 지금『페다고지』를 다시 읽어야 하는가? 1. 페다고지 1장 ‘내용요약+느낀점(의견)
2. 페다고지 2장 내용요약+느낀점(의견)
3. 페다고지 3장 내용요약+느낀점(의견)
4. 페다고지 4장 내용요약+느낀점(의견)
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점이 있기 때문이다.
공시 언어학의 한계는 언어의 변화를 고려하지 않는다는 점에서 비롯된다.반면 통시 언어학은 언어가 끊임없이 변화한다는 사실을 전제로 한다.‘변화’는 ‘차이’를 전제로 하지만,그 속에는 ‘시간’이라는 요소가
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<참고 문헌>
「일반언어학강의」, 페르디낭 드 소쉬르, 최승언 역, 민음사, 06.12.15 소개 :
서론
부록 : 음운론의 원리
1부 일반원리
2부 공시언어학
3부 통시언어학
4부 지리언어학
5부 회고 언어학의 문제
<참고 문헌>
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그 이유를 기술하여 주십시오.
▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
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