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영재교육이라고 해서 무조건식으로 한글이나 영어,또는 숫자놀음만 강조할 뿐 어디에서도 그 아이의 정서와 사회성에 대해 고려하는 경우를 잘 보지 못했다.단지 부모들은 자신의 아이가 한글을 빨리 읽고 영어를 잘한다고 하면 그 부분에만
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영역
전화기 관찰하기(1수준)
핸드폰 관찰하기(2수준)
음률영역
주방용품 도구로 소리내기
대소집단활동
<이야기 나누기>
어린이집에 있는 도구와 기계
<동화>
전화는?
〈조사활동〉
우리집에 있는 도구와 기계찾아보기
<영어>
&l
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영역
▷ 옛날 사람들이 쓰던 물건이예요
음률영역
▷ ‘우리 산 우리 강’동요 부르기 ▷ 탈을 쓰고 움직여요
대소집단활동
<게임>
가마를 함께 움직여요
<견학>
도립 도서관견학
민속관 견학
<창의영어>
The Honey bee Maya
<이야기
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한국어 교육의 현황
Ⅱ. 외국어로서의 한국어교육과 문화의 이해
1. 언어와 문화
2. 문화적 차이에 의한 표현의 차이
Ⅲ. 외국어로서의 한국어교육의 교재 편성
1. 교재 편성시 고려 사항
2. 현행 한국어 교재 분석
Ⅳ. 결 론
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우선되어야 하는 것이라고 본다.
결론적으로 교육의 민영화가 이미 모든 기득권을 선점한 소수의 사람들과 이미 모든 것을 갖지 못한 가난하고 소외된 사람들 사이의 간격을 더욱 넓혀 주는 것에 불과한 것이라면, 더 늦기 전에 지금 모두가
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Ⅰ. 서론
1.1 연구 목적
1.2. 연구 내용과 방법
1.3. 선행 연구
Ⅱ. 한국어 시제의 개념과 기능
2.1 시제의 개념
2.1.1 시제의 범주
2.1.1.1 과거시제
2.1.1.2 현재시제
2.1.1.3 미래시제
2.1.1.4 한국어의 절대시제와 상대시제
2.2
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사물(인간주변의 자연환경)
범애주의. 범애주의 바제도우의 학교이름을 따서 호칭
루소 + 기독교사상
교육의 목적: 인류애를 양성(기독교) 사람을 평등하게 사랑
정신도야(단련) : 지성(이성), 덕성(호의)
신체단련
사상가:
Basedow
Salzman
범애
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사회프로그램, 입소아동초기적응프로그램
자원개발팀
자원봉사자간담회, 자원봉사자 관리, 중고등부 자원봉사활동, 이미용봉사
교사초청간담회, 지역사회연계회의, 후원인 초청행사,
소식지 제작 및 송부
시설대여
자립지원팀
퇴소자
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영
장애인
주일학교
배 경
정신지체와 자페아동들을 위한 장애학교 1999년2월 개교
목 표
장애아동들의 영적/육적/정서적 돌봄
세부내용
장애우 주일예배(11:30-12:30) - 20명 공과공부/연결활동 대근육운동 학부모상담
지원체계
학생과 교사수- 1
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시작품을 발표하며 말년을 보냈다. 아들 황동규는 시인이자 영문학자로 활동하고 있다. 그의 단편소설 《소나기》는 현재 중학교 국어 교과서에 수록되어 있으며, 소년의 순수한 사랑을 부각시킨 내용의 뮤지컬로도 제작되기도 하였다
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