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학교는 운동부 운영의 투명성 제고와 학부모 부담 경감을 위해 경기지도자(체육코치)를 확대하는 등 지원방안 강구
금품향응 수수, 회계처리 부 적정 등에 대한 계약을 해지할 수 있는 내용을 계약서에 포함하여 부정행위 제재 강화
학교운
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이론에 부합되는 것으로 드러났다. 특히, 거의 모든 코스들이 블룸의 분류법(Bloom\'s Taxonomy)의 전 영역을 다루고 있는 것으로 평가되었다.
학생 접근 정도와 수행 측면에서, 지방의 소규모 학교구들의 학생들은 많이 참여했으나, 소수 민족 학
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초등교육과정연구회, 서울 : 선명인쇄사
ⅴ. 임재훈(2000), 수준별 수업, 그 이상과 현실 사이에서 : 미국의 경험과 논쟁, 우리교육
ⅵ. 오성고등학교(2001), 일반계 고등학교 수준별 교육과정 편성·운영, 교육과정 연구학교 운영 보고서 Ⅰ.
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학교민주화의 실현, 교육정책토론회 자료집, 2001
최현준, 초등교사의 근무성적평정 제도의 개선방안에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003
한만길, 교원 인사제도 혁신을 위한 참여적 정책 협의의 가능성 모색, 한국
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학교를 정식 인정하고, 지원해주는 시대가 되었다. 그런데 우리의 대안교육이나 대안학교는 서구의 대안교육 유형의 틀에 성급하게 짜 맞추어 이론화하려는 성급함이 나타난다. 교육이란 시기, 지역, 문화, 이념, 경제 발전 정도 등에 따라 그
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학교 소개
2. 현행교육과정의 문제점과 개선방안
(1) 현행 교육과점의 문제점
(2) 개선방향
3.커리큘럼
(1) 유치원 5세~ 6세 (2년)
(2) 초등학교 7세~ 10세 (4년)
(3) 중학교 11세~ 14세 (4년)
(4) 고등학교 15~ 18세 (4년)
(5) 기타
4. 학교 특징
(1)
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학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오
목차
1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오
(1) 영역 별 원인
(2) 관련 이론
2. 학교폭력 특성
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학교 졸업생들의 취업률이 낮아졌으며, 특수학교 졸업 직후에는 취업을 하였다고 하여도 현장에 적응곤란으로 탈락하는 경우가 많으며, 장애학생들이 취업하는 분야는 시간제 단순기능직이 대부분이며, 업체 또한 영세한 소규모 기업으로
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학교육)
1. 수학적 지식의 파손성에 관한 연구 : 닫힌 수학과 열린 수학
2. 교과서 저자에 의한 교수학적 변환의 특성 확인
3. 수학교육 고유의 교수학적 변환 이론
Ⅵ. 열린교육과 도덕과 수업(도덕교육)
1. 대화의 계기
2. 분단대화
3. 학
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학교 문화창조
인천광역시 교육과학연구원(1998), 개별화 학습의 이론과 실제
정문성·김동일(1999), 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
차춘길, 열린 교육을 위한 개별학습의 이론과 실제, http://life.edunet4u.net/ Ⅰ.
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