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통폐합 시키면서 더 이상 존재하지 않는 기구가 되었다. 이는 어찌 보면 효율성을 중시하는 현재의 신자유주의 태세에 걸맞은 개혁이었을 것이다.
물론 효율적인 정책도 중요하다. 하지만 인사정책과 개혁은 무엇보다 공정하고 전문적으로
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학교 사회교육대학원 예술치료학. 석사학위 논문.
설동훈, 김윤태, 김현미, 윤홍식, 이혜경, 임경택, 정기선, 주영수, 한건수 (2005). “국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원 정책 방안.” 서울: 보건복지부.
양게민·조혜영·이수정(200
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학교 교육에 국한된 사고에서 벗어나 좀 더 넓은 시각으로 교육을 평생교육의 의미로 확장시키고저 하는 노력이 필요할 것이다.
위에서 평생 교육의 개념, 이념, 정책, 발달 과정, 구현 방안 등을 살펴 본 것은 평생 교육의 중요성을 각인시키
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학교교육 정상화. 인간관계학회
한국청소년 개발원(1995). 청소년 폭력에 관한 의식 및 실태 조사연구. 한국청소년개발원
한국형사정책 연구원(1997). 학교주변 폭력의 실태와 대책. 한국형사정책연구원
청소년폭력예방재단(1997). 학교폭력 막을
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정책학」,박영사.
- 이용규,2004,「사용자 중심의 행정정보시스템」,박영사.
- 권연옥,1997,「인간관계론」,(주)학문사.
- 행정학교재편찬회,2003,「행정학 제대로 알기」,백산출판사(경덕출판사)
- 최재열,1999,「조직이론의 현재와 미래」,(주)학
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학교 무상급식 확대 방안 연구가 필요하다. 교육복지 측면에서 학교급식이 앞으로 지향해야할 핵심적인 정책 즉, 보편적 복지를 실현하기 위한 무상급식의 운영이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라 사회복지정책과 관
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학교는 신 자유주의적 시장주의 교육전략을 반영한 정책으로 교육을 ‘시장화’하겠다는 전략이다. 우리나라는 고등학교가 사회진출을 위한 마지막 단계의 교육기관이 아니라는 점에서 학생이나 그들을 자녀로 둔 학부모들은 대학진학이
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Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 출신 청소년의 학교 중도탈락율이 어느 정도 높은지 조사하고 학교 중도탈락율을 낮추기 위한 정책이 무엇이 있는지 논하기
2. 다문화가정 자녀의 학교 중도 탈락률에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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김이진 외 2명 저 | 이담북스 | 2012.06.13. - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 자녀들이 경험할 수 있는 문제(학교 중도 탈락과 관련)와 이를 낮출 수 있는 정책
2. 다문화가정 자녀의 학교 중도 탈락률
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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정책실명제 등을 도입한다.
방송과 통신이 융합하고 있으니 규제 기구도 무조건 통합하고 보자는 분위기가 팽배한데 이것은 결코 바람직한 것이 아니다. 통합의 당위성, 문제점, 구체적인 통합 방식에 대한 상세한 연구와 통합의 밑그림을 그
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