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통폐합의 어려움 ------------------------ 11
본 론 Ⅳ. 효과적인 지방 대학 발전 방안
1.‘교육도시’건설을 통한 지방 인프라 구축 ------------------------ 12
2. 대학 특성화 ------------------------------------------------ 14
3. 기업과 지방 대학 간 협력관계
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학교 대학원 논문, 2002.
김규남, 성폭력범죄의 실태와 형사사법적 개선방안에 관한 연구, 원광대학교 행정대학원 논문, 2007.
김은주 외, 강간에 대한 경찰대응방안에 관한 연구, 피해자학연구, 제9권 제2호, 한국피해자학회, 2001.
김정아, 청소
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통폐합, 민간에 경영위임」,동아일보, 1998.1.14
2. 논문 및 전문자료
이현주, 「노인여가활동과 중, 장년기 여가경험의 관계」, 세종대학교 행정대학원, 2003
신미경, 「공연예술분야 관객조사 실태연구」, 추계예술대 예술경영대학원, 2006
박
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학교 민주화를 위한 교수협의회 제10회 심포지엄 김대중정부의 구조정책 : 평가와 과제” 자료집, 2000
▷ 공익노련, 공공부문 통폐합·구조조정 대응방안, 공공부문 구조조정 및 민영화 공동대책위원회 공청회 자료, 1998
▷ 공공부문의 노사관
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학교 통폐합, 획일적 기준에 의한 학교 서열화를 가져와 결론적으로 창의적인 교육이 안되고, 교육의 질이 저하되는 결과를 초래한다. 합리화의 이데올로기, 합리화가 만병통치가 아니라는 것 인식할 필요가 있다. 보다 인간을 위한 제도, 인
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학교의 통폐합 문제, 우수교원 확보의 어려움, 지역사회의 특성에 부합하는 교육의 결여 등의 문제 발생.
6. 농어촌 생활 및 문화환경
□ 농어촌 생활환경이나 문화, 정보화 등과 관련된 욕구문제 해결
- 그린투어리즘 활성화, 농촌특산물산업
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학교 국제통상대학) 70p, 2001. 11 김철환
- 「기업형 팀제의 성공적인 운영요건」세종대학교. 2005. 2 장수용
- 「한국기업의 팀조직 운영사례」월간 인재경영. 2006. 7 장수용
- 「언론사 최초 대팀제 도입, ‘KBS 저널리즘'의 초석 될까(KBS 조직 개편
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학교(1994), 교육계획
ⅲ. 농어촌진흥공사(1997), 농지규모화사업 총람
ⅳ. 장권열(1988), 농업철학, 향문사
ⅴ. 조장환 외 4인(1987), 농학개론, 선진문화사
ⅵ. 한국농촌경제연구원(2001), 농업전망 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농업의 동향
Ⅲ. 농업의 기능
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. 학교장 입학식 연설문
1. 예문 1
2. 예문 2
3. 예문 3
Ⅱ. 벤처기업 전국대회 개회식 연설문
Ⅲ. 병원 준공식 연설문
Ⅳ. 장애인의 날 연설문
Ⅴ. 나눔 캠페인 발대식 연설문
Ⅵ. 현판식 및 준공식 연설문
Ⅶ. 기업 신년사 연설문
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학교 통폐합 및 연금ㆍ건강보험 파탄 등 경제ㆍ사회적 고통은 이루어 헤아리기 어렵다. 특히 인구 감소와 함께 어려운 지역 경제로 이중고를 겪어야 할 판이다. 핵심인구 및 총인구 감소는 저출산이 주 요인이다. 이러한 저출산 문제는 정부
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